- 空きなし
- 送迎あり
みつばちナップ
京成本線宗吾参道駅より1.1km。成田駅から東勝寺(宗吾霊堂)までバス、東勝寺から50m。
・遊びと体験を重視 ・水族館・動物園などの外出イベント ・日常生活の基本動作を指導 ・集団生活への適応訓練
- 土曜営業
- 住所
- 〒286-0004 千葉県成田市宗吾2丁目293−6
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 成田市、印旛郡酒々井町
成田市立公津の杜中学校から882m
京成本線宗吾参道駅より1.1km。成田駅から東勝寺(宗吾霊堂)までバス、東勝寺から50m。
・遊びと体験を重視 ・水族館・動物園などの外出イベント ・日常生活の基本動作を指導 ・集団生活への適応訓練
成田市立公津の杜中学校から2km
■電車・バス ・京成本線「宗吾参道駅」から徒歩約20分 ・京成本線「公津の杜駅」からバス約5分「宗吾霊堂」下車 徒歩5分 ・JR線/京成線「成田駅」からバス約20分「宗吾霊堂」下車 徒歩5分 ■自家用車 ・東関東自動車道「富里IC」から約15分(来客用駐車場有)
・利用者が日常生活における基本的な動作を習得し、集団生活に適用することができるよう利用者の意思及び人格を尊重し、利用者の立場に立って支援します。 ・関係法令を遵守すると共に地域との結びつきを重視し、近隣市町村の支援事業者、福祉サービス提供者との連携に努めます。
成田市立公津の杜中学校から2km
京成公津の杜駅から徒歩10分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
成田市立公津の杜中学校から2km
成田市立公津の杜中学校から2km
成田市立公津の杜中学校から2km
京成本線「宗吾参道」駅北口から徒歩25分
・生活力を育てる遊び ・自然の中で主体的に ・特別養護老人ホームが併設 ・夏祭りに地域の方を招く
成田市立公津の杜中学校から2km
・京成成田駅より並木・両国線バスに乗り、成木新田下車徒歩1分 ・公津の杜駅より徒歩18分
事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者が必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 3 通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。
成田市立公津の杜中学校から3km
電車:京成公津の杜駅徒歩18分 バス:京成成田から8分成木新田下車徒歩4分
成田市立公津の杜中学校から3km
電車:JR成田駅、京成成田駅 バスで5分 日赤病院前下車徒歩3分
地域で暮らす障がいをもっている、または、その疑いのある子ども達及びその保護者の方に対して、安心して豊かな生活を送れるよう支援します。 また、関係者の対し個別面談や研修会等を行い、障がいの理解啓発と課題解決に向けて取り組み、障がいのあるなしに関係なく、どの子ども達や保護者の方にとっても暮らしやすい地域社会(地域づくり・居場所づくり)の実現を提案することができるよう必要なサービスを適切に提供していきます。
成田市立公津の杜中学校から3km
成田駅西口より 徒歩15分 バス はなのき台行 新山小学校前下車(5分) タクシー (5分)
・ソーシャルスキルトレーニング ・絵カードやマカトンサインを使用 ・運動や音楽でゆったり過ごす ・公園の砂場や木々にふれる

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
