- 送迎あり
みらい工房たんぽぽルーム
千葉中央バス 千葉駅から花輪行 赤井町下車 徒歩3分 小湊バス 蘇我駅東口 鎌取駅行 生実神社前下車 10分
・ピアノを使った音楽活動 ・外部講師を招いたヨガ体験 ・BBQや水族館、動物園など ・絵カード等の視覚的支援
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒260-0804 千葉県千葉市中央区赤井町２５番地１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉市、市原市の一部地域
千葉市立磯辺中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
32ページ目353件千葉市立磯辺中学校から14km
8お気に入り
千葉市立磯辺中学校から14km
AIAI PLUS 八千代緑が丘駅
東葉高速鉄道 八千代緑が丘駅 徒歩1分
- 住所
- 〒276-0049 千葉県八千代市緑が丘一丁目1104番地3 B106-C号室
地図
千葉市立磯辺中学校から14km
- 送迎あり
ドットジュニア 勝田台教室
京成本線JR「勝田台」駅より徒歩4分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒276-0020 千葉県八千代市勝田台北1-10-9 2-F号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八千代市
地図
千葉市立磯辺中学校から14km
こぱんはうすさくら 八千代勝田台教室
勝田台駅南口より、徒歩2分 専用駐車場完備
- 住所
- 〒276-0023 千葉県八千代市勝田台1丁目28‐１ 樫山ビル101
地図
千葉市立磯辺中学校から14km
- 住所
- 〒276-0043 千葉県八千代市萱田2231-35 shantigreeni
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八千代市八千代中央を中心とした近隣のエリア
地図
千葉市立磯辺中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/5時点
ポニーナ勝田台
京成本線 勝田台駅南口徒歩2分 東葉高速鉄道 東葉勝田台駅徒歩3分
株式会社Reaf（以下「事業者」という。 ）が設置する児童発達支援・放課後等デイ サービス ポニーナ勝田台（以下「事業所」という。 ）において実施する障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービス（以下「指定児童発達支援、放課後等デイサービス」という。 ）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 住所
- 〒276-0023 千葉県八千代市勝田台1-6-2 2F
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 八千代市・佐倉市
地図
千葉市立磯辺中学校から14km
- 送迎あり
プライマリークラブ (club) やちよ
東葉高速鉄道八千代中央駅 徒歩7分
児童発達支援のサービスです✨ 楽器の音やリズムに合わせて動くことを通じて、楽しみながら感覚統合の発達を促します🎹 音楽を通じたカリキュラムによる集団療育を実施しています🎼
- 土曜営業
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒276-0046 千葉県八千代市大和田新田477-11 ヴィエルジュ105
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:40 ~ 15:50
- 送迎エリア
- 八千代市
地図
千葉市立磯辺中学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスくろーばー
四街道駅からグリーンバス(京成佐倉駅行)・内陸バス(千代田団地行) 四街道市役所下車、徒歩５分。
・おやつ作りや買い物体験が活動の柱 ・スーパーで実際におやつを買う ・幅広い年齢の子どもが一緒に活動 ・絵カードやサインで伝える支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒284-0003 千葉県四街道市鹿渡９３３−２９ 高木ハイム１０１・２０２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 四街道市、佐倉市、成田氏、印西市、千葉市等、近隣の市町村の利用希望者に対してサービス提供を行う場合もある。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
