イクデン

柏市立逆井中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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柏市立逆井中学校から7km

ティーンズ柏

①公共交通機関等の利用(東武アーバンパークライン/JR「柏駅」徒歩5分) ②保護者の方による送迎(駐車場なし。近隣の有料駐車場の利用) ※送迎なし電車

住所
〒277-0005 千葉県柏市柏4-6-4 MARINE BUILD6・6 KASHIWA201号室
地図
5.0(2件)

柏市立逆井中学校から7km

  • 送迎あり

えがおの教室松戸八ヶ崎

電車:常磐線馬橋駅より徒歩17分

「えがおの教室」では、図画、音楽、運動、作業の4つの柱に分け、身近な支援をモットーに、ご利用者様のみならず、ご家族様のケアも、心を込めてサポートしています。 なかでも、子どもたちの成長に合わせ、集団生活に馴染み社会適応能力を養えるよう支援、療育を行っています。 他者とのかかわりの中で、共に学び共に育ち成長する事が出来るよう、子どもたちの「えがお」を大切に、スタッフも元気になれる教室です。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒270-0023 千葉県松戸市八ヶ崎6−24−11
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00 / 日 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
松戸市、柏市、流山市、鎌ヶ谷市、市川市、葛飾区
地図

柏市立逆井中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

グッドステップ

新八柱駅北口より徒歩3分

児童の未来を創造する。 ご家族の未来を明るく照らす。 職員の人生を豊かにする。

  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒270-2253 千葉県松戸市日暮2丁目5ー11 グリーンプラザ八柱 第2 D
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
松戸市、柏市、市川市、三郷市など
地図

柏市立逆井中学校から7km

柏市立逆井中学校から7km

柏市立逆井中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

図画・音楽・運動・作業の4つの柱🎨 ご家族のケアも含めたサポート👪 集団生活に馴染む療育を実施🤝 小さな「できた!」を共有🌟

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒270-0023 千葉県松戸市八ケ崎6-24-11
地図
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柏市立逆井中学校から7km

  • 送迎あり

ノビルキッズ鎌ケ谷校

新京成線 初富駅 徒歩3分、東武アーバンパークライン 鎌ケ谷駅 徒歩15分                    東武アーバンパークライン 新鎌ヶ谷駅 徒歩10分

・英語レッスンやSSTの集団活動 ・個別の学習支援で基礎力を養う ・独自の検定制度で合格証や表彰

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 英語療育
住所
〒273-0124 千葉県鎌ケ谷市中央1-1-34 前田ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鎌ヶ谷市、船橋市
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柏市立逆井中学校から7km

  • 送迎あり

おもちゃ箱かしわ

JR常磐線または東武野田線 柏駅より徒歩19分

支援の方針については、利用者である子どもたちの将来の自立や社会への適応適性を身につけることを目標としている。 また安全性に配慮して利用者を預かることにより保護者の方の休息に資するという面も重視している。

住所
〒277-0852 千葉県柏市旭町八丁目5番2号 建物名なし
営業時間
平日 16:00 ~ 17:00
送迎エリア
千葉県柏市 千葉県流山市 千葉県松戸市
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柏市立逆井中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

うららか

電車:常磐線「北小金駅」より徒歩約10分程 タクシー:北小金駅より約5分程 車:まてばしい通りより本土寺参道へ本土寺駐車場方面へ本土寺駐車場見えたら右折し道なりに進み約2分程

トランポリンや平均台で運動支援🤸 プールスティックでチャンバラごっこ ミット打ちや相撲対決で全身運動🥊 宿題サポートや自学プリントの作成📚 一軒家の落ち着ける第三の居場所🏠

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
住所
〒270-0003 千葉県松戸市東平賀105番地59
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柏市立逆井中学校から7km

  • 送迎あり

はなまるキッズ柏東教室

JR柏駅より徒歩15分

・運動プログラムが中心 ・タイムスケジュールで見通しを立てる ・体操ストレッチ・運動遊び ・始まりのあいさつで日直が号令

  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 預かり支援
住所
〒277-0005 千葉県柏市柏7−10−20
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
柏市内
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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