- 送迎あり
児童デイサービスにじいろ柴又
電車：京成金町線「京成柴又駅」 徒歩10分
お子様が楽しみに利用してくれる場所 ケガのない安心・安全な場所 個々の特徴を生かした支援 お友達やスタッフとのコミュニケーションの形成
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0052 東京都葛飾区柴又７−１４−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 葛飾区
船橋市立旭中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
41ページ目552件船橋市立旭中学校から13km
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船橋市立旭中学校から13km
- 送迎あり
サンライズキッズ
東西線 南行徳駅 徒歩１５分 東西線 浦安駅 京成トランジットバス「浦安01 本八幡駅行」 中宿 10分 下車 徒歩1分 総武線 本八幡駅 京成トランジットバス「浦安01」 22分 徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川１−８−１ プラザ南行徳１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 市川市、江戸川区
地図
船橋市立旭中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こすもすカレッジジュニア
八柱駅〜新京成バス小金原団地循環乗車「いちょう通り」下車徒歩1分
小中学生向けの4つのプログラム💻 パソコンはタイピング練習から⌨ 視覚とかるたのトレーニング🎴 職場体験のイベントがある🏢 駄菓子屋感覚で選ぶおやつ🍬
- 土曜営業
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒270-0021 千葉県松戸市小金原５−２４−４ 清水ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松戸市
地図
船橋市立旭中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー柴又駅前
京成金町線 柴又駅徒歩3分 北総線 新柴又駅徒歩8分
葛飾区柴又にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 個別・集団支援 11:30 自由時間 12:00 降所 14:00 順次登所 健康チェック 挨拶 14:15 個別・集団支援 15:00 おやつ 自由時間 17:00 降所 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 15:00 おやつ・休憩 16:00 降所 放課後等デイサービス(平日) 13:30 学校までお迎え 順次来所 14:15 宿題 15:00 おやつ・休憩 15:30 集団活動 16:00 自由時間 17:00 送迎・降所 放課後等デイサービス(土曜・祝日・長期休暇) 9:30 送迎 順次来所 10:00 健康チェック 朝の会 10:30 宿題 11:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 (プログラミング等) 15:00 おやつ・休憩 16:00 送迎・降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 葛飾区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー葛飾区役所前
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒125-0052 東京都葛飾区柴又６−７−４ ＭＡＩＬＥ１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区全域
地図
船橋市立旭中学校から13km
こども療育学園ふらっぷ八千代台
京成本線：八千代台駅から徒歩３分
- 住所
- 〒276-0032 千葉県八千代市八千代台東1-24-3-101
地図
船橋市立旭中学校から13km
- 送迎あり
グリップ (grip) キッズ南行徳校
東京メトロ東西線 南行徳駅から徒歩約10分
一人ひとりの個別支援計画に基づき、①自立支援と日常生活の充実のための活動 ②創作活動 ③地域交流の機会の提供 ④余暇の提供 等の活動を組み合わせ、様々な障害を持つ子ども達に適切な支援を行うことを責務としています。
- 土曜営業
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 預かり支援
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川２丁目５番３号 飯塚店舗１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市、浦安市、船橋市、東京都江戸川区
地図
船橋市立旭中学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスまはろ南行徳
東京メトロ 東西線 南行徳駅 徒歩５分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ５領域(「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」）の視点等を踏まえたアセスメントを行った上で、５領域の視点を網羅した支援を行うための個別支援計画を作成するものとする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川４丁目２番１６号 シャルマン南行徳１０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県 市川市 浦安市全域 東京都 江戸川区 全域
地図
船橋市立旭中学校から13km
- 住所
- 〒276-0046 千葉県八千代市大和田新田２５７−６４
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、八千代市及び八千代市に隣接する習志野市、船橋市その他相談に応じます。
地図
船橋市立旭中学校から13km
- 住所
- 〒276-0046 千葉県八千代市大和田新田312-46 杉山ビル2階
地図
船橋市立旭中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア八千代台教室
京成本線「八千代台駅」より徒歩2分
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します！ ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート！ 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供！ 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +10
- 住所
- 〒276-0032 千葉県八千代市八千代台東１−２−１５ オリオンビル3F
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県・東京都（島嶼部を除く） ・ 茨城県 の全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
