- 送迎あり
スタディラボ
JR京葉線稲毛海岸駅 南口徒歩4分
学習支援とPCスキルの学習を行う💻 学習支援は30分程度📚 PCスキルも30分程度で学ぶ🖱️ SSTやプログラミングは週替わり🧩 対象は満8歳から18歳まで🎒
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒261-0004 千葉県千葉市美浜区高洲３−１１−３ 第２並木ビル１ｆ−ｂ
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県千葉市
船橋市立坪井中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目403件船橋市立坪井中学校から14km
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船橋市立坪井中学校から14km
- 空きあり
- 10/15時点
ワピ (Wapi)穴川
千葉都市モノレール 穴川駅より徒歩7分 京成バス 穴川十字路より徒歩5分 JR稲毛駅より徒歩25分
＜ご利用時間＞⏰ 10:30～18:30 上記時間内で1コマ1時間 お子さまの現状をアセスメントし、集団や個別での関わりを通じてスキル獲得や成功体験の積み重ねをサポートします✨ 臨床発達心理士や保育士などの専門スタッフが、研修やロールプレイングを通じて質の高い支援を提供しています🤝 放課後等デイサービスも併設しており、見学や体験も随時受け付けています施設です🌈
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 学習支援
- 運動療育
- +5
- 月休
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒263-0024 千葉県千葉市稲毛区穴川３−５−２７ 上総ビル１０１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
船橋市立坪井中学校から14km
ティーンズ本八幡
本八幡駅（JR総武線・京成線・都営地下鉄新宿線） 徒歩5分
- 🌈 発達に凸凹のあるお子様の将来を切り拓くティーンズは、個別セッションと職業体験を組み合わせたサービスを提供しています。 - 🎨 お仕事体験プログラムでは、実際の職場を模した環境でお子様が体験することで、社会性やコミュニケーションスキルを育んでいます。 - 📚 個別セッションでは、1人1人の特性に応じた支援を行い、学習や生活面での自立をサポートします。 - 🌟 児童指導員は、発達障害のお子様の価値を引き出し、自己決定や自己実現を促進する役割を担っています。 - 👩🏫 スタッフは多彩なバックグラウンドを持ち、豊かな経験を生かしてお子様に寄り添った支援を行っています。
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒272-0021 千葉県市川市八幡１丁目１６番２号 フェリーチェ本八幡２０３号室
- 営業時間
- 平日 15:20~18:30
地図
船橋市立坪井中学校から14km
- 送迎あり
わくわくすまいる穴川校
千葉都市モノレール 穴川駅
わくわくすまいる穴川校では集団活動と個別活動を実施。 様々な取り組みを行いお子様の可能性を広げ、考える力、適切に判断する力、行動できる力を育み、集団生活で必要となるコミュニケーション力を身に着けられるように支援行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒263-0024 千葉県千葉市稲毛区穴川２−４−４ リヴファームａｎａｇａｗａ１ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉市稲毛区
地図
船橋市立坪井中学校から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら佐倉うすい教室
電車：京成線 京成臼井駅北口から徒歩6分 タクシ−：京成臼井駅北口より2分
🌈 みんなで楽しく学べるプログラムを毎月ご用意しています！ 🎨 知育・体育・徳育をバランスよく取り入れ、お子様が飽きずに楽しめる内容です。 📚 児童発達支援では、午前・午後に分かれたプログラムで就学準備もサポート！ 🤝 集団活動と個別活動を組み合わせ、個々の成長を大切にしています。 ✨ 温かい雰囲気の中で、皆で成長する喜びを感じましょう！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +10
- 住所
- 〒285-0863 千葉県佐倉市臼井５３番地−３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 佐倉市全域 近隣市町村
地図
船橋市立坪井中学校から14km
- 送迎あり
かりん
新京成電鉄「八柱駅」または武蔵野線「新八柱駅」より新京成バス牧の原団地行「牧の原団地」下車徒歩1分
事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2267 千葉県松戸市牧の原2番地48 ２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 松戸市
地図
船橋市立坪井中学校から14km
- 送迎あり
はばたき 稲毛海岸教室
JR京葉線 稲毛海岸駅 徒歩5分
子ども達は無限の可能性を秘めています。 そんな子ども達が『言葉』と『心』で未来を照らし、将来を見据えた成長のための基礎作りの支援を行なっていきたい と思います。 また、我が子の将来をより豊かにしてあげたいと思う親御さん達に対しても、充実したサポートと、安心していただけ るサービスを幅広く提供していきます。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒261-0004 千葉県千葉市美浜区高洲３丁目２−１６ 高州ラピュタビル２０２
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県全域
地図
船橋市立坪井中学校から14km
ハビー本八幡駅北口教室
JR総武線「本八幡」駅(北口) 徒歩3分 都営地下鉄新宿線「本八幡」駅(A4b出口) 徒歩1分 京成本線「京成八幡」駅(南口) 徒歩2分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒272-0021 千葉県市川市八幡2-5-20 イーストビル芝田4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
船橋市立坪井中学校から14km
- 送迎あり
ウィズ・ユー松戸五香
新京成線 五香駅 東口より 徒歩12分
適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保する事を目的とする。
- 住所
- 〒270-2251 千葉県松戸市金ケ作304-17
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 松戸市、柏市、鎌ヶ谷市
地図
船橋市立坪井中学校から15km
パフ (puff) 大日
総武本線 四街道駅より徒歩１０分
専門のインストラクターによるヨガや音楽活動、買い物学習などの多彩なプログラムを通じて、静と動のメリハリをつけた支援を行っています🧘♂️ 保育士やヨガ講師など専門知識を持つスタッフが、児童一人ひとりの特性に合わせた丁寧なサポートを提供しています🤝 登所後の学習から自由時間まで、一日の流れを大切にしながら、楽しみながら成長できる環境を整えています✨
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒284-0001 千葉県四街道市大日318-11
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
