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船橋市立前原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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船橋市立前原中学校から13km

  • 送迎あり

ひろば

電車:新京成電鉄 元山駅 徒歩10分 タクシー:新京成電鉄 五香 /東武野田線 六実駅 よりタクシー

🌟 放課後等デイサービスひろばでは、子どもたちが楽しく過ごせる様々な活動を提供しています。 🎨 創作活動や工作を通じて、子どもたちの表現力や創造力を育むプログラム。 🌳 園芸活動では、植物を育てる楽しさを体験し、自然とのふれあいを大切にしています。 🎉 季節ごとのイベント(運動会や夏祭りなど)を通じて、仲間との絆を深めます。 🏞️ 日帰り旅行や外出を計画し、社会経験を積む機会を提供しています。 🧩 個々のニーズに応じた支援を行い、子どもたちが自分らしく成長できる環境を整えています。 🤝 保護者との連携を大切にし、安心して子どもを預けられるようサポートしています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒270-2213 千葉県松戸市五香5−10−4 法人施設内
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
松戸市、柏市、市川市、鎌ケ谷市、印西市
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船橋市立前原中学校から13km

スタジオプラス (plus) +市川中央教室

・JR総武線市川駅北口 徒歩1分 ・京成電車 市川真間駅下車 徒歩7分 ・京成バス「市川駅」「駅前十字路」下車 徒歩1分 1Fにジョリーパスタがあるビルの4Fです。

・発達障害や不登校の子ども向け ・ひとりひとりに寄り添った個別学習 ・学習に加え生活スキルも支援

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒272-0034 千葉県市川市市川1−9−1 akioビル4階
営業時間
平日 15:00 ~ 20:20 / 土 10:00 ~ 15:00
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船橋市立前原中学校から13km

  • 送迎あり

ドアリー (doorly) 佐津間

東武鉄道野田線「六実駅」徒歩5分

・無料見学・無料体験に対応 ・ビジョントレーニング ・学習タイムで読み書きの個別課題 ・地域社会と連携した取り組み

  • 土曜営業
住所
〒273-0134 千葉県鎌ケ谷市西佐津間1-3-15 ロイヤルコーポ佐津間1f
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
鎌ケ谷市・白井市・柏市・松戸市
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船橋市立前原中学校から13km

ハグピア

新京成線「元山駅」徒歩15分

NPO法人ADDSが開発した、ABA(応用行動分析)に基づく保護者参加型の個別療育「ぺあすく」を提供しています✨ 専門的な研修を受けたセラピストが、お子様一人ひとりに合わせたスモールステップの課題で発達を促進します🤝 週1回80分のプログラムでは、お子様への個別指導に加え、保護者様向けのe-learning講座や療育体験も実施しています学習 法人全体で相談支援や就労支援などのノウハウを備えており、将来を見据えた一貫したサポートが可能です🚀

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 個別療育
住所
〒273-0136 千葉県鎌ケ谷市佐津間字小池橋1365番、1366番の各一部
営業時間
平日 13:00 ~ 17:50 / 土 09:00 ~ 17:50 / 日 09:00 ~ 17:50
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船橋市立前原中学校から13km

  • 送迎あり
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町7丁目30番5号 Plaisir Ohnuki 1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
江戸川区
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船橋市立前原中学校から13km

児童発達支援クラブフォルテ

稲毛駅京成バス草野車庫行「あやめ台団地」下車徒歩5分 千葉都市モノレールスポーツセンタ駅下車徒歩15分

・感覚統合理論を参考にした活動 ・感覚情報を適切に処理する力 ・授業参加や集団行動への適応

  • 作業療法
  • TEACCH
住所
〒263-0051 千葉県千葉市稲毛区園生町348−43
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船橋市立前原中学校から13km

  • 送迎あり

生活クラブ風の村あかとんぼ稲毛

JR総武線稲毛駅よりバス、園生団地入口バス停下車、徒歩3分

ご利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒263-0051 千葉県千葉市稲毛区園生町1107−7
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
●千葉市稲毛区全域●千葉市花見川区さつきが丘、朝日ヶ丘町、花園町、花園、朝日ヶ丘、南花園、西小中台、検見川町5丁目、宮野木台●千葉市美浜区稲毛海岸、高洲、幸町●千葉市中央区東千葉、椿森、弁天
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船橋市立前原中学校から13km

自ら学ぶ力を育てる学習習慣📚 毎日30分間の学習の時間⏰ ロボット制作や工作に取り組む🤖 遊びの中に指導員が加わる🎈 教員免許を持つスタッフが学習を支援

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • +6
住所
〒272-0141 千葉県市川市香取1-4-6 ハッピーマンション香取 1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県市川市 浦安市 船橋市 東京都江戸川区
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5.0(1件)

船橋市立前原中学校から13km

うらやす・みらいルーム

京葉線新浦安駅より徒歩10分

🌈 こども発達支援センターそらいろは、個別療育を行う地域唯一の事業所で、約900人が登録・利用しています。 👦🧒 地域の保育所や学校、医療機関と連携し、専門的な療育を提供しています。 🏫 鴨川そらいろも同様に、個別療育を行い、200人の子どもたちが利用しています。 🤝 浦安市のそらいろルームでは、個別療育と集団療育を無料で実施し、約800人が利用中です。 📅 定期的に講演会を開催し、発達を支える支援の情報を共有しています。 🌟 各事業所には地域に基づいた療育支援プログラムが用意されています。

  • 作業療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒279-0002 千葉県浦安市入船5-45-1 まちづくり活動プラザ内
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船橋市立前原中学校から13km

スタジオプラス プラス (plus) +市川駅前教室

・JR総武線 市川駅北口より徒歩3分 ・京成電車 市川真間駅下車徒歩10分 ・京成バス「市川駅」「駅前十字路」下車、徒歩3分 市川公民館の向かいの青いビルです。

・発達障害や不登校の子ども向け ・自分に合った学び方を見つける支援 ・得意・不得意を知り自信をつける

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒272-0034 千葉県市川市市川1−11−8 ルミノッソ市川4階
営業時間
平日 15:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 15:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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