- 住所
- 〒261-0012 千葉県千葉市美浜区高洲4-7-11センターパーク稲毛海岸A106
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉市美浜区全域
千葉市立幕張中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目401件千葉市立幕張中学校から5km
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千葉市立幕張中学校から5km
ブロッサムジュニア津田沼教室
新京成線 新津田沼駅から徒歩9分 JR総武線 津田沼駅から徒歩14分 京成本線 京成津田沼駅から徒歩12分
🌟 お子さまの個性を大切にするインクルーシブ療育を実施しています 🌟 心身機能や行動面をマンツーマンでサポートし、小さな自信を育てます 🌟 遊びを通じて得意なことを伸ばし、不得意にもチャレンジできる楽しいプログラム 🌟 多様な療育プログラムで、一人ひとりに合った支援を提供しています 🌟 温かい雰囲気の中で、安心して成長できる環境を整えています
- 言語聴覚士（ST）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +8
- 住所
- 〒275-0017 千葉県習志野市藤崎2-1-1 1f
地図
千葉市立幕張中学校から5km
- 送迎あり
スマイルファクトリー作新台
ＪＲ幕張駅よりバスにて20分 八千代台駅よりバスにて20分
・社会福祉士や保育士の資格を持つ指導員 ・小児科医師や言語聴覚士と連携 ・個別支援計画に沿ったあそびを提供 ・おしゃべり会や専門家セミナー
- 土曜営業
- 住所
- 〒262-0045 千葉県千葉市花見川区作新台７−４−１６ ジュネス明光ａ−１０３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県千葉市花見川区全域 船橋市の一部 習志野市の一部
地図
千葉市立幕張中学校から5km
- 送迎あり
らいおんハート遊びリテーション児童デイ稲毛海岸
ＪＲ稲毛海岸駅下車、徒歩5分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒261-0004 千葉県千葉市美浜区高洲４丁目５番１３号 稲毛ゆうゆう邸
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉市
地図
千葉市立幕張中学校から5km
- 送迎あり
カラー (color)
電車：京成本線実籾駅より徒歩19分 タクシー：実籾駅より8分程度
- 住所
- 〒262-0045 千葉県千葉市花見川区作新台５丁目１７番３号
地図
千葉市立幕張中学校から5km
- 空きなし
- 9/5時点
プログラミング療育 エスタシオン稲毛教室
JR総武線「稲毛駅」東口 徒歩10分・京成線「京成稲毛駅」徒歩11分
プログラミング療育で「特性」を強みに！
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 🎮 マイクラ（マインクラフト）プログラミング・ゲーム制作プログラミング
- ⌨️ タイピング学習（すし打・桃太郎タイピング等）
- +5
- 住所
- 〒263-0043 千葉県千葉市稲毛区小仲台７丁目２番１号 マルエツ稲毛２F
- 営業時間
- 平日 15:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 12:00 ／ 日 10:00 ～ 12:00
地図
千葉市立幕張中学校から5km
- 送迎あり
おもちゃ箱つだぬま
京成本線「津田沼駅」南口より徒歩10
🌟 子どもたちの成長を全力でサポートします！ 🎉「やればできる！」を信じて、特性を活かした療育プログラムを提供！ 🧩 集団活動「ちゃーもタイム」で仲間との絆を育み、楽しみながら学びます。 🤝 自由あそびや小集団活動で、個々の長所を見つけて伸ばす機会を大切に！ 🌈 お子様の「生きる力」を一緒に育てる、温かい環境がここにあります！
- 運動療育
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 集団療育
- 住所
- 〒275-0016 千葉県習志野市津田沼６−４−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 習志野市
地図
千葉市立幕張中学校から5km
- 送迎あり
多機能型障がい児支援事業所ゆめ
自家用車両 バス
- 土曜営業
- 住所
- 〒262-0013 千葉県千葉市花見川区天戸町１３３７−４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉市花見川区全域、千葉市美浜区真砂、千葉市稲毛区宮野木町・小仲台・小中台町、長沼町、長沼原町、四街道市大日、習志野市東習志野・実籾・八千代市八千代台東・八千代台西・八千代台南・八千代台北
地図
千葉市立幕張中学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/8時点
ポニーナ京成津田沼
京成本線 京成津田沼駅徒歩5分 京成千葉/松戸線 京成津田沼駅徒歩5分
株式会社Reaf（以下「事業者」という。 ）が設置する児童発達支援・放課後等デイ サービス ポニーナ八千代高津（以下「事業所」という。 ）において実施する障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービス（以下「指定児童発達支援、放課後等デイサービス」という。 ）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒275-0016 千葉県習志野市津田沼7丁目9-30
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 習志野市・船橋市・千葉市
地図
千葉市立幕張中学校から5km
- 送迎あり
ドットジュニア 花見川教室
京成本線「八千代台駅」から徒歩で27分
事業者は指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療（上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 ）を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒262-0045 千葉県千葉市花見川区作新台６−１０−１ 花見川サンハイツB棟 １１２号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
