アンダンテ成田
電車:成田駅より徒歩10分 タクシー:成田駅より約4分
・成美学園高等部の学習支援コースと連携 ・アナログゲームや課題で思考力 ・グループ活動で気持ちを伝える ・絵画やイラストなどの創作、調理
- 住所
- 〒286-0044 千葉県成田市不動ヶ岡2158番地4
- 営業時間
- 平日 13:00~17:00
栄町立安食台小学校から13km
電車:成田駅より徒歩10分 タクシー:成田駅より約4分
・成美学園高等部の学習支援コースと連携 ・アナログゲームや課題で思考力 ・グループ活動で気持ちを伝える ・絵画やイラストなどの創作、調理
栄町立安食台小学校から13km
電車:JR成田駅、京成成田駅 バスで5分 日赤病院前下車徒歩3分
地域で暮らす障がいをもっている、または、その疑いのある子ども達及びその保護者の方に対して、安心して豊かな生活を送れるよう支援します。 また、関係者の対し個別面談や研修会等を行い、障がいの理解啓発と課題解決に向けて取り組み、障がいのあるなしに関係なく、どの子ども達や保護者の方にとっても暮らしやすい地域社会(地域づくり・居場所づくり)の実現を提案することができるよう必要なサービスを適切に提供していきます。
栄町立安食台小学校から13km
JR滑河駅より車15分
地域及び家庭との結び付きを重視し、スポーツプログラムを用いてボールを使用した運動療育を取り入れた習い事と療育型を併せた療育を行います。 お子様を安心してお預けいただける場所を目指し、お一人おひとりのお子様の発達に合わせたサービスで子供達が楽しみながら個性を伸ばしていけるような発達支援を行っています
栄町立安食台小学校から13km
電車 龍ケ崎駅から徒歩15分 自動車 首都圏中央連絡自動車道阿見インターから土浦龍ケ崎線で38分
栄町立安食台小学校から13km
公共交通機関(バス による交通アクセス) 1.JR 龍ケ崎市駅(佐貫町方面) ・関東鉄道バス 龍ケ崎市駅東口3から 「 JR 龍ケ崎市駅」→「済生会病院」 2.ニュータウン(長山・松葉・久保台方面) ・コミュニティバス 00循環ルート「ショッピングセンターサプラ」→「藤ケ丘6丁目」 3.竜ヶ崎駅(市役所方面) ・コミュニティバス 00循環ルート「 関東鉄道 竜ヶ崎駅」から「済生会病院」
- 🌟 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。 - 🎨 様々な創作活動やプログラムを通じて自己表現を促進します。 - 🧩 個々のニーズに応じた支援を行い、成長をサポートします。 - 🎉 楽しいイベントやアクティビティを定期的に開催し、仲間との交流を深めます。 - 🌈 専門のスタッフが常駐し、安心して過ごせるようサポートします。
栄町立安食台小学校から13km
京成電鉄 成田駅 東口 徒歩15分
栄町立安食台小学校から13km
京成成田駅より徒歩15分 車で来所可
栄町立安食台小学校から14km
北総線千葉牧の原、千葉ニュータウン中央駅車で10分 高花小学校近く、老人ホームトワイライトの向かい
株式会社道(以下「事業者」という。 )が設置する放課後等デイサービス ウィズ・ユー印西(以下「事業所」という。 )において実施する障害児通所支援の児童発達支援及び放課後等デイサービス(以下「指定障害児通所支援事業」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
栄町立安食台小学校から14km
京成成田駅東口から 日吉台車庫行バス5分中央公園口下車
栄町立安食台小学校から14km
・京成成田駅より並木・両国線バスに乗り、成木新田下車徒歩1分 ・公津の杜駅より徒歩18分
事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者が必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 3 通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
