- 送迎あり
放課後等児童デイサービスニコルーム
電車：JR成田線 木下駅より徒歩25分 タクシー：JR成田線 木下駅より約6分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-1323 千葉県印西市木下東４丁目６番地１６
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 印西市、白井市、柏市、船橋市、利根町
栄町立安食台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目65件栄町立安食台小学校から9km
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栄町立安食台小学校から9km
- 送迎あり
おもちゃ箱いんざい
JR成田線 木下駅より徒歩21分
支援の方針については、利用者である子どもたちの将来の自立や社会への適応適性を身につけることを目標としている。 また安全性に配慮して利用者を預かることにより保護者の方の休息に資するという面も重視している。
- 住所
- 〒270-1323 千葉県印西市木下東3-3-15
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県印西市 千葉県我孫子市
地図
栄町立安食台小学校から10km
成田市こども発達支援センター
JR成田駅西口 2番バス停乗り場 成田湯川（中台線）行き 赤坂公園前下車
子どもたちの豊かに発達する無限の可能性を信じ、その力が十分に発揮できるよう療育知識の普及啓発等に努めます。 サービス提供にあたって次の２点を柱としています。 ①親子関係を中心に集団を通して個の育ちを大切にします。 ②地域との交流を通し社会性を養います。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒286-0017 千葉県成田市赤坂１丁目３番地１
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00
地図
栄町立安食台小学校から10km
- 送迎あり
なりた総合発達支援センター ほーぷ美郷台
ＪＲ成田駅よりバス（美郷台線山口入り口）と徒歩にて約１５分
・０歳から１８歳までの重症心身障害児を対象とする。 ・個々の児童に併せた支援を行い、心身の成長・発達と共に、社会的な成長を促すことを大切にする。 ・毎日の生活の中で生じる、困りごと・心配事をについて一緒に向き合っていく。 ・たくさん嬉しいこと・楽しい事を共有して、児童が安心して過ごせるようにする。
- 住所
- 〒286-0013 千葉県成田市美郷台１−１９−３
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 成田市
地図
栄町立安食台小学校から11km
プラネット
JR成田線木下駅徒歩20分
- 住所
- 〒270-1326 千葉県印西市木下1467-2
地図
栄町立安食台小学校から11km
- 送迎あり
Ｃｉｅｌｏ台方
宗吾参道駅より、徒歩30分
・犬のナップと過ごす ・近くの公園で体を動かす ・焼きそばづくりなどの食育活動
- 住所
- 〒286-0003 千葉県成田市台方308-2
地図
栄町立安食台小学校から11km
- 送迎あり
放課後クラブぬくもり
関東鉄道竜ヶ崎線 竜ヶ崎駅より車で15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒301-0803 茨城県龍ケ崎市塗戸町86番地1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 主に龍ケ崎市とその周辺地域
地図
栄町立安食台小学校から11km
- 送迎あり
果実の木成田
バス:JR成田駅西口から千葉交通バス（竜角寺台車庫線） 「法務局前」下車、徒歩1分 車:国道51号 郷部線入口交差点から稲敷方面へ 約8分
当事業所では、「ユニーク・パフォーマンス(Unique Performance) 」をコンセプトに支援を行っています。 「ユニーク・パフォーマンス」とは、「ユニーク(個性)」と「パフォーマンス(性能)」を組み合わせた当事業所の造語ですが、「個々の得意な能力を向上させること」を常に念頭に置いて支援しています。 様々な経験を通じてお子様の好き・得意を伸ばして自信に繋げ、将来社会に出た時に何事にも自信を持って挑戦できることを目標としています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒286-0014 千葉県成田市郷部1350 花澤ビル203
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 成田市、近隣の市町村
地図
栄町立安食台小学校から11km
- 送迎あり
けやき教室メディカル成田
電車：成田線 成田駅よりバス約１５分 タクシー：成田駅より約１０分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援等の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援等の提供ができるよう努めるものとする。 指定児童発達支援等の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援する。
- 住所
- 〒286-0017 千葉県成田市赤坂2−1−13 そよら成田ニュータウン別館A棟2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県成田市、印旛郡栄町
地図
栄町立安食台小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クラップ印西牧の原校
北総線：印西牧の原駅から徒歩５分
個別療育・グループワーク・セルフワーク🧩 ボードゲームでルール理解を学ぶ🎲 毎月、全国の仲間と事例研究を実施📚 専用アプリで様子や活動内容を確認📱 臨床心理士・幼稚園教諭が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒270-1335 千葉県印西市原1-2 BIGHOPガーデンモール印西内
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 千葉県印西市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
