- 住所
- 〒300-1516 茨城県取手市藤代南１丁目５番地１５ 千葉ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 茨城県取手市
栄町立布鎌小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目65件栄町立布鎌小学校から13km
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栄町立布鎌小学校から13km
- 送迎あり
リトルプレイス藤代教室
車 常磐線藤代駅北口から3分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援事業及び、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 運動やダンスを取り入れた“運動療育“を行い、子どもたちの“きっとできる！”のお手伝いをしながら、バランスの良い心身の成長発達を目指しています。 日常では、昨今なかなか体験出来ない体の動かし方や、お友達と接する中でのコミュニケーション能力向上、メリハリのある活動による達成感や成功体験に特化したプログラムとなっております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1514 茨城県取手市宮和田１０７５−２ 第二宇都野ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 取手市 龍ヶ崎市 守谷市 牛久市 利根町 河内町
地図
栄町立布鎌小学校から13km
- 送迎あり
サニールーム 龍ヶ崎
ＪＲ常磐線佐貫駅より徒歩5分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 日々の療育を通じ、子どもたちに身につけてもらいたい力を育む支援を行っています。 また、施設外学習やリトミックなど、運動以外の活動も充実しており、子どもたちのやる気を引き出し、 楽しく過ごすことが出来ます。 四季の変化に応じた野外活動にも取り組み、自然や命を慈しむ心を育て、情緒の安定を図ります。 ご利用にあたっては、送迎も行っております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒301-0032 茨城県龍ケ崎市佐貫四丁目４番地１５
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 主に龍ヶ崎市とその周辺の地域
地図
栄町立布鎌小学校から13km
- 送迎あり
Ｃｉｅｌｏ台方
宗吾参道駅より、徒歩30分
・犬のナップと過ごす ・近くの公園で体を動かす ・焼きそばづくりなどの食育活動
- 住所
- 〒286-0003 千葉県成田市台方308-2
地図
栄町立布鎌小学校から13km
- 送迎あり
社会福祉法人つくばね会ふれんず
電車 JR成田線湖北駅から徒歩2分
健全な育成を図れるよう、利用者及び保護者のニーズに合った支援を行う。 関係機関と協力し利用者の自立・成長につなげられる支援を行う。 個々の子どもの特性に応じて創意工夫を図り、提供する支援の質の向上を図る。 利用者が自己選択、自己決定のできる環境を作る。
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒270-1137 千葉県我孫子市岡発戸1383-2
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県我孫子市近郊
地図
栄町立布鎌小学校から14km
- 送迎あり
イーハトーブの家アンシー (ainsi)
ＪＲ成田線湖北駅南口徒歩２分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒270-1132 千葉県我孫子市湖北台１丁目１３番８号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県我孫子市内
地図
栄町立布鎌小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
MiRays湖北台
JR成田線「湖北駅」徒歩3分
体幹トレーニングを毎日の活動に🤸 ゲーム感覚で参加を促す工夫🎮 SSTで社会性の土台づくりを支援🤝 小集団で園外活動にも出かける🌳 個別活動で発達や特性に応じる🎯
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒270-1132 千葉県我孫子市湖北台1丁目13-19 第一大塚ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県我孫子市（全域）、柏市、印西市
地図
栄町立布鎌小学校から14km
- 送迎あり
すずらん
・JR成田駅より車で15分 ・京成成田駅よりコミュニティバス豊住ルート、宝田小橋バス停下車、徒歩5分
・公園遊びと室内遊び ・ブロックやお絵かきを楽しむ ・休日・長期休暇のお出かけ ・地域の催しに参加
- 日曜営業
- 住所
- 〒286-0844 千葉県成田市宝田３６２−１ すずらん
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 成田市・栄町及び周辺地域
地図
栄町立布鎌小学校から14km
- 住所
- 〒300-1516 茨城県取手市藤代767-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 取手市・龍ヶ崎市・つくばみらい市・守谷市・利根町・その他地域（要相談）
地図
栄町立布鎌小学校から14km
成田市こども発達支援センター
JR成田駅西口 2番バス停乗り場 成田湯川（中台線）行き 赤坂公園前下車
子どもたちの豊かに発達する無限の可能性を信じ、その力が十分に発揮できるよう療育知識の普及啓発等に努めます。 サービス提供にあたって次の２点を柱としています。 ①親子関係を中心に集団を通して個の育ちを大切にします。 ②地域との交流を通し社会性を養います。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒286-0017 千葉県成田市赤坂１丁目３番地１
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
