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印西市立高花小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

5ページ目149件
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印西市立高花小学校から10km

  • 送迎あり

olinace八千代第2

東葉高速鉄道 八千代中央駅徒歩7分

運動を中心にした療育カリキュラム🏃 柳沢運動プログラムに基づく運動遊び🤸 くまさん歩きやカンガルージャンプ🐻 集中力や感情のコントロールを養う🧠 保育士や児童指導員が在籍しています🏫

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 集団療育
  • +1
住所
〒276-0043 千葉県八千代市萱田1147-1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:45 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
八千代市、佐倉市、習志野市、船橋市、千葉市、印西市
地図
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印西市立高花小学校から10km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

運動療育センターすてっぷプラス我孫子教室

成田線新木駅北口より徒歩5分

宿題など学習支援にも取り組む📚 毎日、皆で運動や学習を行う🏃 生活リズムを整える日課づくり⏰ 自宅へのお送りは18時から対応🚗 児童指導員が在籍しています🧑

  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 集団療育
  • 児童指導員在籍
住所
〒270-1112 千葉県我孫子市新木1962番地 田口ビル101号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
我孫子市 その他地域は要相談
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印西市立高花小学校から10km

  • 送迎あり

olinace八千代

東葉高速鉄道 八千代中央駅徒歩3分

運動を中心にした療育カリキュラム🏃 柳沢運動プログラムに基づく運動遊び🤸 くまさん歩きやカンガルージャンプ🐻 集中力や感情のコントロールを養う🧠 保育士や児童指導員が在籍しています🏫

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 集団療育
  • +1
住所
〒276-0042 千葉県八千代市ゆりのき台4-7-5 第2ニッコービル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
八千代市、佐倉市、習志野市、船橋市、千葉市、印西市
地図
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印西市立高花小学校から10km

印西市立高花小学校から10km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら佐倉うすい教室

電車:京成線 京成臼井駅北口から徒歩6分 タクシ−:京成臼井駅北口より2分

🌈 みんなで楽しく学べるプログラムを毎月ご用意しています! 🎨 知育・体育・徳育をバランスよく取り入れ、お子様が飽きずに楽しめる内容です。 📚 児童発達支援では、午前・午後に分かれたプログラムで就学準備もサポート! 🤝 集団活動と個別活動を組み合わせ、個々の成長を大切にしています。 ✨ 温かい雰囲気の中で、皆で成長する喜びを感じましょう!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +10
住所
〒285-0863 千葉県佐倉市臼井53番地−3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
佐倉市全域 近隣市町村
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印西市立高花小学校から10km

  • 送迎あり

グリーンヒルキッズゆりのき台

京葉高速線 八千代中央駅 カスミ側 徒歩3分

一人ひとりに寄り添う支援を提供しています🎉 学習支援や生活スキルの向上などの専門的な支援を通じて、お子様の夢を育みます✨

  • 学習支援
住所
〒276-0042 千葉県八千代市ゆりのき台3−3−5 ㈱ahcゆりのき第2ビル1階101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
八千代市の全域及び佐倉市井野・佐倉市西志津・千葉市花見川区
地図
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印西市立高花小学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり

あかねいろの風

東葉高速鉄道村上駅より徒歩15分

事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害者自立支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供

  • 預かり支援
住所
〒276-0029 千葉県八千代市村上南2−15−1
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
八千代市全域その他八千代市に隣接する習志野市、船橋市その他相談に応じます。
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印西市立高花小学校から10km

  • 空きあり
  • 9/23時点

AIAI REST 八千代ゆりのき台四丁目

東葉高速線「八千代中央駅」 徒歩2分

🌟 私たちの施設は、運動と学びを融合させたユニークな療育プログラムを提供しています! 🎉 小集団での粗大運動プログラムでは、楽しみながら身体の使い方を習得できます。 💪 Break it Kidsでは、映像に合わせて楽しく体を動かし、体力もアップ! 🤝 SSTの要素を取り入れ、就学後のスムーズな学習や対人関係のスキルを育成。 🌈 皆が笑顔で成長できる、温かい雰囲気の中で支援を行っています!

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒276-0042 千葉県八千代市ゆりのき台4丁目1-12 リリーマンションNSビル 1階
営業時間
平日 14:55 ~ 18:00 / 土 14:55 ~ 18:00
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印西市立高花小学校から10km

印西市立高花小学校から10km

  • 送迎あり

ゆらり

西白井駅より徒歩10分

住所
〒270-1425 千葉県白井市池の上2-15-1
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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