- 空きなし
- 送迎あり
- 1/26時点
ココノハーツ鎌ケ谷馬込沢教室
電 車：東武アーバンパークライン「馬込沢駅」徒歩10分 車 ：京葉道路花輪ＩＣより国道296号を馬込沢方面へ 約25分
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0115 千葉県鎌ケ谷市東道野辺7-18-2 松井ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 鎌ケ谷市、船橋市、八千代市、白井市、松戸市、市川市、習志野市、柏市
白井市立池の上小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目401件白井市立池の上小学校から8km
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白井市立池の上小学校から8km
- 送迎あり
ココノハーツ 鎌ケ谷馬込沢教室
馬込沢駅より徒歩
私達は、子ども達の「個々の気持ち＝ハート」を第一に考えます。 ・子ども達が主体性を持って”学ぶ意欲”と”生き抜く力”をつけていくことを支援します ・自力で解決が難しい課題や困りごとにぶつかった時に、周囲に「ヘルプ」を伝えることができる”社会性”を身につける支援をします ・地域生活支援の一環として、地域で暮らす人々との交流を通して子ども達の心の成長を支援し、周囲の人々の理解を促し、子ども達と地域を繋いでいきます
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0115 千葉県鎌ケ谷市東道野辺７−１８ー２ 松井ビル２F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 鎌ケ谷市、船橋市、市川市
地図
白井市立池の上小学校から8km
- 送迎あり
グリップ (Grip) キッズ八千代緑が丘校
電車：東葉高速線 八千代緑が丘駅 徒歩３分
学習中心の個別療育と集団療育を毎日実施📚 5領域に沿って成長に合わせた支援🌱 補習から高校受験まで学習面を支援🎓 国語教育で言葉を通じてつながる🗣️ 長期休みに特別な参加型プログラム🔬
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒276-0049 千葉県八千代市緑が丘2-32-3 中村ビル1F
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:30 ／ 土 11:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県八千代市 千葉県船橋市 千葉県千葉市 千葉県鎌ケ谷市
地図
白井市立池の上小学校から8km
- 送迎あり
おもちゃ箱やちよ緑が丘
東葉高速鉄道 八千代緑が丘駅より徒歩8分
個性の尊重とご家庭との連携を大切にしています😊 楽しい体験を通して、生活スキルの向上や学習支援などの活動を行っています👍
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒276-0049 千葉県八千代市緑が丘4-7-4 ロフティーグリーン2-103
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県八千代市 千葉県船橋市
地図
白井市立池の上小学校から8km
- 送迎あり
ナーズチャイルド船橋習志野台
電車： 京成電鉄、東葉高速鉄道 「北習志野駅」 徒歩2分
事業の目的 株式会社Naz childが運営するナーズチャイルド船橋習志野台において、放課後等デイサービスを適正に実施するための人員配置と運営管理の基本事項を定める。 障害児とその保護者の意思・人格を尊重し、適切な支援提供を確保することを目的とする。 運営の方針 障害児の心身の状況や環境に応じ、生活能力向上のための適切で効果的な指導・訓練を行う。 保護者が必要とする時に必要な支援を提供できるよう努める。 地域・家庭との連携を重視し、市町村、障害福祉サービス事業者、児童福祉施設、医療・福祉関係機関と密接に連携する。 児童福祉法、船橋市条例、放課後等デイサービスガイドライン等の関係法令を遵守する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒274-0063 千葉県船橋市習志野台2-5-14 Flat K 1F店舗
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 船橋市、習志野市、八千代市の全域
地図
白井市立池の上小学校から8km
- 送迎あり
あしすとクラス
電車：北総線「千葉ニュータウン中央駅」徒歩8分
・あしすとクラスは、利用者の意思及び人格を尊重し、常にその者の立場に立った放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 ・あしすとクラスは、地域や家庭の結びつきを重視した運営を行い、市町村、他の障がい福祉サービス事業を行う者、その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。 ・あしすとクラスは、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のために責任者を設置する等、必要な体制整備を行うと共に、その従業者に対し、研修を実施する等の措置を講じるよう努めるものとする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-1348 千葉県印西市戸神字猿塚５５７番地１
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 千葉県 印西市及び白井市
地図
白井市立池の上小学校から8km
- 送迎あり
ひろば
電車:新京成電鉄 元山駅 徒歩10分 タクシー：新京成電鉄 五香 /東武野田線 六実駅 よりタクシー
🌟 放課後等デイサービスひろばでは、子どもたちが楽しく過ごせる様々な活動を提供しています。 🎨 創作活動や工作を通じて、子どもたちの表現力や創造力を育むプログラム。 🌳 園芸活動では、植物を育てる楽しさを体験し、自然とのふれあいを大切にしています。 🎉 季節ごとのイベント（運動会や夏祭りなど）を通じて、仲間との絆を深めます。 🏞️ 日帰り旅行や外出を計画し、社会経験を積む機会を提供しています。 🧩 個々のニーズに応じた支援を行い、子どもたちが自分らしく成長できる環境を整えています。 🤝 保護者との連携を大切にし、安心して子どもを預けられるようサポートしています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒270-2213 千葉県松戸市五香５−１０−４ 法人施設内
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 松戸市、柏市、市川市、鎌ケ谷市、印西市
地図
白井市立池の上小学校から8km
アイアイプラス (AIAI PLUS) 千葉ニュータウン中央
北総線「千葉ニュータウン中央駅」南口 徒歩１分
🌟 私たちの施設は、運動と学びを融合させたユニークな療育プログラムを提供しています！ 🎉 小集団での粗大運動プログラムでは、楽しみながら身体の使い方を習得できます。 💪 Break it Kidsでは、映像に合わせて楽しく体を動かし、体力もアップ！ 🤝 SSTの要素を取り入れ、就学後のスムーズな学習や対人関係のスキルを育成。 🌈 皆が笑顔で成長できる、温かい雰囲気の中で支援を行っています！
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒270-1340 千葉県印西市中央南1-13 レーベン千葉ニュータウン中央THE PREMIUM1階
地図
白井市立池の上小学校から8km
アイアイプラス (AIAI PLUS) 八千代緑が丘
東葉高速鉄道「八千代緑が丘駅」 徒歩６分
1回95分制で、学習と2つの運動プログラムを実施します🎉 学習は基本的に個別、運動は小集団で行われます🤸♀️ 保育園、幼稚園、小学校、学童への訪問も可能です🏫
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒276-0046 千葉県八千代市大和田新田982-1
地図
白井市立池の上小学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
クラップ馬込沢校 第2教室
東武アーバンパークライン：馬込沢駅より徒歩10分
個別療育とグループワークを実施📚 学習と活動を自分のペースで進める✏ ボードゲームで順番を待つ力を学ぶ🎲 専用アプリで活動内容を確認できる📱 全国の仲間と事例研究を行う📖
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒273-0048 千葉県船橋市丸山2-21-1
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
