- 住所
- 〒340-0043 埼玉県草加市草加５−１０−９
流山市立鰭ヶ崎小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目534件流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
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流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
- 住所
- 〒278-0024 千葉県野田市山崎梅の台5-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県野田市及び周辺地域全般
地図
流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
越谷市レイクタウンにある児発・放デイです ◆感覚統合×微細運動×発達あそびで遊びながら身に付くトレーニングを行っております ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ～14:00 学校・園へお迎え 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:00 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒343-0828 埼玉県越谷市レイクタウン2-15-5
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00
地図
流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
- 送迎あり
リールスメイト足立花畑
東武スカイツリー竹ノ塚駅から花畑団地行 バス10分 東武バス「花畑5丁目」バス停より徒歩2分
学校の宿題や課題を支援📚 スキルや興味に合わせた支援🌱 土曜や祝日はイベントで外出🚌 平日は最大18:00まで利用可能🕕 医療行為のない重症心身障害児を受け入れ🏥
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒121-0061 東京都足立区花畑５−１２−１花畑団地８２号棟１０２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区および草加市、八潮市の一部地域
地図
流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービスにじいろ東和
電車：常磐線「亀有駅」 徒歩15分
お子様が楽しみにして利用してくれる場所 ケガのない安心・安全な場所 個々の特徴を生かした支援 お友達やスタッフとのコミュニケーションの形成
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0003 東京都足立区東和４−４−２０
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 葛飾区・足立区
地図
流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
DEKITA草加
東武スカイツリーライン 草加駅 改札口より徒歩3分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導を行うものとします。 地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービスまたは福祉サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとします。 グループ学習による授業を通してコミュニケーション能力や生活能力等を高め、将来、利用者が自立した生活を送るための支援に努めるものとします。 一人一人の個別支援計画に基づく支援内容に併せた月間テーマを定め、週ごとに月間テーマを達成できるような支援内容を考察し、授業形式で集団トレーニングを行っています。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒340-0034 埼玉県草加市氷川町２１０１−１ シーバイオビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00
地図
流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
- 送迎あり
エール (yell)
電車：東武スカイツリーライン草加駅下車 バス：西口より、国際興業バス安行出羽行き、草加市立病院行き「草加二丁目」下車、徒歩0分。
一人一人の個性・特性に合わせて、集団療育・個別療育を通して、他者との関わりの中で社会性を学び、日常生活能力の向上を目的とした支援をし、適正且つ、きめ細やかなサービスの提供を行っていく。 《本人支援》《移行支援》《家族支援》《地域支援・地域連携》を実施しています。 心身の健康や生活に関する領域《健康・生活》運動や感覚に関する領域《運動・感覚》認知と行動に関する領域《認知・行動》言語・コミュニケーションの獲得に関する領域《言語・コミュニケーション》人との関わりに関する領域《人間関係・社会性》の5領域を相互に関連付けたプログラムを提供しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0043 埼玉県草加市草加二丁目15番22号 レジデンスイソダ102
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市内・八潮市市内全域
地図
流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
- 住所
- 〒270-1151 千葉県我孫子市本町1-3-40 なし
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 我孫子市 取手市 柏市 流山市
地図
流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
- 送迎あり
ああるまつりかフラワー
東武スカイツリー線「竹の塚駅」東口より綾瀬駅行「保木間仲通り」下車徒歩7分
「えがお さいた まつりかフラワー」児童に笑顔になってもらうために 私たちは最高の笑顔でお迎えします、一日一日を大事にしながら、児童の顔にパッと花がさくような活動を5領域の支援を通して提供しています。 幅広い年齢層の児童が共に時間を過ごすことで小さい子は大きい子を見て学び、大きい子は小さい子に対しての関りを学び社会性、対人関係を身につけたり、プロジェクトなどの設備を使い五感や空間把握能力を養い、外中共に体を動かし体力向上を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒121-0061 東京都足立区保木間2丁目１６−１１ 三番館ふちえ１Ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都足立区・埼玉県草加市
地図
流山市立鰭ヶ崎小学校から12km
コペルプラス 草加教室
東武スカイツリーライン 草加駅西口より 徒歩３分
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス草加教室（以下事業所という）が行う指定放課後等デイサービス事業（以下「事業」という）の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び利用者に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずる障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0034 埼玉県草加市氷川町2128番1号 ＯＡKⅡビル 2階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
