イクデン

市原市立石塚小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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市原市立石塚小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/2時点

縁がわ

電 車:JR外房線「鎌取駅」 徒歩4分 タクシー:鎌取駅より 約1分 車    :京葉道路、館山自動車道 蘇我ICより国道66号を誉田方面へ 約5分

・プロサッカー選手の想いから生まれた施設 ・スポーツ活動を支援内容に含む ・個性や多様性を受け入れる環境づくり

  • 土曜営業
住所
〒266-0031 千葉県千葉市緑区おゆみ野3−10−3 ITオフィスHANA301号
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
千葉市の全域と市原市の一部地域。
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市原市立石塚小学校から6km

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒260-0842 千葉県千葉市中央区南町2-22-14 エースハイムちば201
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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市原市立石塚小学校から6km

  • 送迎あり

Bambi Kids鎌取

JR外房線 鎌取駅徒歩5分

「生きていく力」を養うために、ソーシャルスキルや学習など8つの分野からお子様に合わせた目標を設定し支援します✨ 応用行動分析を軸とした専門的なアセスメントを行い、個別の特性に合わせたカリキュラムで得意を伸ばしますアセスメントを行い、個別の特性に合わせたカリキュラムで得意を伸ばします🤝 集団活動でのコミュニケーション促進と、先生との1対1による手厚いサポートの両面から成長を支えます🌱 理学療法士による運動プログラムや季節の行事を通じ、何よりも本人が全力で楽しめる環境を大切にしています🚀

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒266-0031 千葉県千葉市緑区おゆみ野3−8−1 山太ビル2階f号室
営業時間
平日 09:45 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉市・市原市
地図
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市原市立石塚小学校から6km

  • 送迎あり

こども発達支援ハートシード

電車:JR線「鎌取駅」 徒歩6分

ハートシードは鎌取にある三角屋根の小さなお家です。 こども部屋とキッチン、トイレ、こどもの時間しかありません。 近くには遊歩道といくつかの公園、大きなショッピングセンターや駅があります。 こどもひとりひとりがやりたいことをみんなでやってみます。 安心できる人たちや環境の中で遊んだり勉強したりお茶を飲んだりします。 こどもも大人も一緒に活動を行う中で、みんなが心地よくすごせるように、自分の思いを伝えたり交渉したりします。 ここでの日々のようすを見ながら、ご家族や先生の期待や心配なことについて一緒に考えます。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒266-0031 千葉県千葉市緑区おゆみ野3−7−5 おゆみ野3−7−5
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
千葉市緑区(一部を除く)・市原市の一部
地図

市原市立石塚小学校から6km

  • 送迎あり

げんきのこ

電車:JR内房線、「五井駅」 バス17分 タクシー:五井駅より 約11分 車    :五井駅から南西方向に県道221号線を進む→右折して五井中央通りに入る850m→右折して市役所通りに入る2.6㎞→加茂坂上交差点を左折して国分寺通りに入る300m

株式会社わくわくげんきのこが開設するわくわくすまいる市原すたあ校(以下「事業所」という。 )が行う指定放課後等デイサービスの事業(以下「事業」という。 )の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等(以下「従業者」という。 )が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒290-0072 千葉県市原市西国分寺台1-3-14
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00
送迎エリア
市原市
地図

市原市立石塚小学校から6km

  • 送迎あり

olinace市原五井

JR東日本(内房線)、小湊鉄道線 五井駅徒歩10分 お車でお越しの方には近隣の駐車場をご案内致します。

運動を中心にした療育カリキュラム🏃 柳沢運動プログラムに基づく運動遊び🤸 くまさん歩きやカンガルージャンプ🐻 集中力や感情のコントロールを養う🧠 保育士や児童指導員が在籍しています🏫

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 集団療育
  • +1
住所
〒290-0056 千葉県市原市五井5404
営業時間
平日 14:30 ~ 17:45 / 土 13:00 ~ 16:00
送迎エリア
市原市、袖ケ浦市、千葉市
地図

市原市立石塚小学校から6km

  • 送迎あり

ぶれあ・にじ五井

電車:JR内房線「五井駅」 徒歩5分

🌟 子どもたちの「やってみたい」という気持ちを大切にする保育 👩‍🏫 保育士が子ども一人ひとりに寄り添った関わりを心掛ける 🌼 自然と触れ合う機会を多く設け、好奇心や感性を育む 🤝 家庭とのつながりやお友だちとの関係を大事にする 🏞️ 周辺施設を活用した外遊びやお散歩を積極的に行う 🍎 季節感を大切にした食育活動を実施 🎨 製作活動や感触遊びを通じて創造性を育む 📚 絵本専門士による読み聞かせや選書を行うイベントも開催

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒290-0081 千葉県市原市五井中央西2-21-6 ブエナスイート1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県市原市
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市原市立石塚小学校から6km

  • 送迎あり

はばたき 千葉寺教室

千葉寺駅から632m 蘇我駅から772m

子ども達は無限の可能性を秘めています。 そんな子ども達が『言葉』と『心』で未来を照らし、将来を見据えた成長のための基礎作りの支援を行なっていきたい と思います。 また、我が子の将来をより豊かにしてあげたいと思う親御さん達に対しても、充実したサポートと、安心していただけ るサービスを幅広く提供していきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒260-0833 千葉県千葉市中央区稲荷町2丁目13−1 君塚ハイム1C
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県全域
地図

市原市立石塚小学校から6km

  • 送迎あり

🌟 お子様一人ひとりの成長を大切にする施設です 📚 経験豊富な指導員が個別にプログラムを組み立て、言葉やコミュニケーションのスキルを育てます 🤝 集団活動を通じて、協調性や自信を育む環境を提供 🎨 手先の器用さを楽しみながら向上させるアクティビティも充実 🧘‍♂️ 安定したルーティーンで心の落ち着きを自然に身につけるサポートを行います ✨ お子様の成長を一緒に見守り、喜びを分かち合う場所です!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒290-0054 千葉県市原市五井中央東2-3-9 栗城ビル2階1号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県市原市全域
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市原市立石塚小学校から7km

  • 空きあり
  • 9/7時点

・重症心身障害児・医療的ケア児に特化 ・リハビリ専門職のチームアプローチ ・愛着理論に基づくポジティブ行動支援 ・EBMに基づく療育プログラム

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 個別療育
  • 自立支援
住所
〒266-0011 千葉県千葉市緑区鎌取町69-11 グレースjoko店舗2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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