- 住所
- 〒273-0107 千葉県鎌ケ谷市新鎌ケ谷1丁目2番14号
- 送迎エリア
- 鎌ヶ谷市全域、松戸市、船橋市、白井市、印西市の一部
柏市立柏第一小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
31ページ目382件柏市立柏第一小学校から13km
柏市立柏第一小学校から13km
- 送迎あり
ことばの発達やコミュニケーションの発達支援を中心に、の支援を行っています。 言語聴覚士たちが中心になって、言語発達に課題をもつお子さんたちに支援を行っています。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒302-0131 茨城県守谷市ひがし野一丁目31-16 2F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 守谷市、取手市、牛久市、龍ヶ崎市、常総市、筑西市、坂東市、つくば市、土浦市、つくばみらい市、かすみがうら市、下妻市、流山市、柏市、利根町
地図
柏市立柏第一小学校から13km
- 送迎あり
ことばの発達やコミュニケーションの発達支援を中心に、の支援を行っています。 言語聴覚士たちが中心になって、言語発達に課題をもつお子さんたちに支援を行っています。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒302-0131 茨城県守谷市ひがし野一丁目31-16 1F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 守谷市、取手市、牛久市、龍ヶ崎市、常総市、筑西市、坂東市、つくば市、土浦市、つくばみらい市、かすみがうら市、下妻市、流山市、柏市、利根町
地図
柏市立柏第一小学校から13km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0107 千葉県鎌ケ谷市新鎌ヶ谷1-7-30 新鎌ヶ谷センタービル3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県鎌ケ谷市
地図
柏市立柏第一小学校から13km
- 送迎あり
カナデ (kanade) −カナデー
吉川駅から車で15分 吉川駅からバスで15分、バス停『小松川入口』バス停徒歩1分
1 事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 3 通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 スタッフが成人の施設で勤務していた経験から、子どもたちが地域の中で大人になった時の姿をイメージしながら療育を進めていきます。 地域のニーズに対応し、行動障害があるお子さんへの支援体制も整えています。 また、保護者からのニーズに応え、個別相談やお子さんの個別療育時間を設けます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒342-0050 埼玉県吉川市栄町1514-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県吉川市 埼玉県三郷市
地図
柏市立柏第一小学校から13km
- 送迎あり
さとっこ
●つくばエクスプレス『三郷中央駅』から徒歩約12分 ●『東谷口』バス停より徒歩約1分
🌟 放課後等デイサービスを提供しており、子どもたちが楽しく過ごせる環境を整えています。 🎉 さまざまなアクティビティを通じて、子どもたちが自分の楽しさを見つけられる機会を提供しています。 👫 仲間作りを重視し、親や家族同士のつながりを促進しています。 🚌 移動支援を行い、外出の機会を増やすことで、子どもたちの社会経験を豊かにしています。 📝 個別のニーズに応じたサポートを行い、安心して過ごせる環境を提供しています。 🏡 地域の人々と連携し、誰もが支え合える社会を目指しています。
- 預かり支援
- 住所
- 〒341-0042 埼玉県三郷市谷口211-2 ウエキビル1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- ○埼玉県三郷市
地図
柏市立柏第一小学校から13km
- 送迎あり
グローバルキッズメソッド110
JR成田線 湖北駅から車で5分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-1123 千葉県我孫子市日秀139
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 我孫子市
地図
柏市立柏第一小学校から13km
きっず るぴなす梅郷
車 電車 アーバンパークライン
- 住所
- 〒278-0022 千葉県野田市山崎1740番地の1
地図
柏市立柏第一小学校から13km
キッズリンクスレーニス (Kids Links Lenis)
「吉川駅」より車で約10分 「吉川市役所」より徒歩約20分
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒342-0042 埼玉県吉川市中野270-2
地図
柏市立柏第一小学校から13km
- 送迎あり
スマートキッズプラス三郷第二
つくばエクスプレス線 三郷中央駅よりバス8分:[金52]金町駅前行き乗車→大正橋下車 常磐線/京成金町線 金町駅よりバス13分:[金52]みさと団地行き乗車→大正橋下車
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 小学生限定
- 課外活動
- +12
- 住所
- 〒341-0035 埼玉県三郷市鷹野1-52-3
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 埼玉県八潮市、三郷市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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