・アルバイト体験・お仕事体験 ・ゲームセンターや乗馬体験 ・意思決定支援の土台作り ・実体験を重視した支援
- 住所
- 〒264-0026 千葉県千葉市若葉区西都賀4-1-6 土屋ビル
佐倉市立弥富小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目179件佐倉市立弥富小学校から10km
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佐倉市立弥富小学校から10km
- 住所
- 〒264-0026 千葉県千葉市若葉区西都賀４−２
地図
佐倉市立弥富小学校から10km
- 送迎あり
・自主性を大切にする ・電車や工場見学などの外出 ・宿題の時間を設ける ・体幹を鍛える運動
- 住所
- 〒289-1103 千葉県八街市八街に１３８−６７
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
地図
佐倉市立弥富小学校から10km
- 送迎あり
リトル青い空
JR千葉駅(東口)『１番』バス乗場より千葉中央バス「大宮市民の森行」（千城局経由）または「大宮団地行」（北大宮台経由）『大宮町』バス停下車 徒歩１分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うよう努めます。
- 住所
- 〒264-0016 千葉県千葉市若葉区大宮町３４１９−１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉市中央区、若葉区
地図
佐倉市立弥富小学校から10km
- 送迎あり
キッズボンドイーエックス (ex) 第3教室八街
・八街市循環バス（ふれあいバス） 北コース バイパス入口下車 徒歩５分 ・路線バス（ちばフラワーバス） 八街線 踏切際下車 徒歩５分
・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行なう。 ・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行ない、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行なう。 ・地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒289-1103 千葉県八街市八街に106-100 山田SGビル
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、八街市とする。
地図
佐倉市立弥富小学校から10km
児童発達支援センターぷれも・しすい
電車、バス：京成酒々井駅〜京成バス 山道下車 徒歩５分 JR・成佐倉駅〜京成バス 山道下車 徒歩５分 タクシー：京成酒々井駅より８分 京成佐倉駅より20分 車：東関東自動車道佐倉インターより国道51号線を成田方面へ 約20分
児童福祉法に基づき、児童が心身ともに健やかに育成されるよう努力し、皆等しくその生活を保障、愛護され、子ども達が地域で生き生きと成長できるよう、児童と保護者に寄り添った支援をしていきます。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒285-0925 千葉県印旛郡酒々井町上本佐倉１８８−１
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 16:00
地図
佐倉市立弥富小学校から10km
ぷれも・しすい
バス：京成酒々井駅〜京成バス 山道下車 徒歩５分 JR・京成佐倉駅〜京成バス 山道下車 徒歩５分 タクシー：京成酒々井駅より８分 京成佐倉駅より20分 車：東関東自動車道佐倉インターより国道51号線を成田方面へ 約20分
・作業療法士が在籍 ・言語聴覚士による個別・小集団指導 ・学校を訪問して集団の様子を観察
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒285-0925 千葉県印旛郡酒々井町上本佐倉１８８ｰ１
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30 ／ 土 09:00 ~ 16:00 ／ 日 09:00 ~ 16:00
地図
佐倉市立弥富小学校から10km
- 送迎あり
はばたき都賀駅前教室
JR 総武本線 「都賀駅」 徒歩1分 千葉都市モノレール 「都賀駅」 徒歩1分
言語聴覚士や理学療法士などの専門スタッフが、発語や運動、学習支援を個別に行う療育施設です✨ 食育プログラムや外出活動などのイベントを通じて、お子様の自信と自立を育みます🌟 園や学校への送迎サービスも提供し、保護者の方の負担軽減と安心できる環境作りを大切にしています♪
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +11
- 住所
- 〒264-0025 千葉県千葉市若葉区都賀３丁目２−５ なかや第２ビル３０３
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉市、柏市、松戸市、習志野市、浦安市、市原市、船橋市、及び市川市の全域
地図
佐倉市立弥富小学校から10km
- 送迎あり
はばたき四街道山王教室
■車 ・お客様駐車場：有
子ども達は無限の可能性を秘めいてます。 そんな子ども達が「言葉」で「心」で未来を照らし、将来を見据えた成長のための基礎作りの支援を行っていきたいと思っています。 また、我が子の将来をより豊かにしてあげたいと思う親御さんに対しても、充実したサポートと安心していただけるサービスを幅広く提供していきます。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒263-0002 千葉県千葉市稲毛区山王町２９−１ カサグランデ１ｆ１０３号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県全域
地図
佐倉市立弥富小学校から10km
- 送迎あり
こども発達支援モチモチの森
京成うすい駅北口より、八幡台団地循環バス(はっちまん)にて、「一号公園」下車 徒歩3分
言葉や発達に遅れのある子どもやその家族を中心に、発達支援・子育て支援・家族支援等を通して、みんなが地域の中で明るく元気に生活出来るよう支援していきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒285-0861 千葉県佐倉市臼井田字洲崎１２２１番地１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 佐倉市及びその近隣市町村
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
