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野田市立二ツ塚小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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野田市立二ツ塚小学校から15km

  • 送迎あり

児童デイ第3げんこつ

大袋駅より徒歩約20分

児童が日常生活における基本動作を習得し、また集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、指導及び訓練等を適切に行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒343-0025 埼玉県越谷市越谷市大里192-5
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
越谷市
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野田市立二ツ塚小学校から15km

  • 送迎あり

運動療育センターすてっぷプラス越谷教室

北越谷駅東口より徒歩11分

運動や個別発達階段に合わせ能力向上のサポートを目的としできる喜びを子どもに感じてもらい未来に向けて集団生活・適応能力の向上を目指しています。 運動療育・食育・学習支援・季節行事制作・外出

  • 土曜営業
住所
〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢5−6−3 リバーサイド越谷1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
六級地
地図
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野田市立二ツ塚小学校から15km

  • 送迎あり

グローバルキッズメソッド113

東武スカイツリーラインせんげん台駅より車で3分

グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/

  • 土曜営業
住所
〒343-0042 埼玉県越谷市千間台東2丁目6番地11
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
越谷市
地図

野田市立二ツ塚小学校から15km

野田市立二ツ塚小学校から15km

  • 送迎あり

キッズ (Kids) 合

東武スカイツリーライン大袋駅東口より徒歩10分

・医療資格を持つスタッフが勤務 ・医療的ケアが必要な方も利用可能 ・コミュニケーションと社会性を高める ・家庭の生活環境の安定を目指す

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +2
住所
〒343-0031 埼玉県越谷市大里729-1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
越谷市、松伏町、吉川市、三郷市、草加市、春日部市、八潮市全域。その他地域応相談。
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野田市立二ツ塚小学校から15km

ハッピーテラス我孫子

JR常磐線我孫子駅より徒歩2分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス我孫子 の写真ハッピーテラス我孫子 の写真ハッピーテラス我孫子 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • +4
住所
〒270-1151 千葉県我孫子市本町2丁目3番23号 我孫子田中ビル4階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 17:00
地図
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野田市立二ツ塚小学校から15km

  • 空きあり
  • 9/23時点

クラップ我孫子校

JR常磐線:我孫子駅(南口)から徒歩1分

個別療育とグループワークを提供📚 学習と活動を子どものペースで進める✏ ボードゲームで社会性を学ぶ🎲 専用アプリで活動内容を見られる📱 全国のクラップと事例研究を行う📖

  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒270-1151 千葉県我孫子市本町2−3−23 田中ビル3階
地図
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野田市立二ツ塚小学校から15km

野田市立二ツ塚小学校から15km

  • 送迎あり

コスモ重心型アミィ

武蔵野線 南越谷駅または東武スカイツリーライン  新越谷駅から徒歩:20分 タローズバス:南越谷駅南口2番乗り場〜西方小学校入口 10分

ご利用者様が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し集団生活に適応することができるよう身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 学校教育法に規定する学校(幼稚・保育園・大学を除く)に就学している利用児童が生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会との交流を図る事ができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 医療的ケアニーズの高い重症心身障害児・者の地域での受入を促進し結びつきを重視し、関係機関並びにその他の保健医療サービスおよび福祉サービスを提供する者との密接な連携を図ります。 入浴設備の充実、ママカフェの開催、専門家によるリハビリテーション、訪問看護STと居宅介護支援事業所との併設、日中一時支援サービスの提供

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒343-0822 埼玉県越谷市西方2-10-12
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
越谷市(事業所から5km圏内)
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野田市立二ツ塚小学校から15km

  • 送迎あり

障がい児童が、生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒270-1151 千葉県我孫子市本町2−3−17 井坂ビル1階1号室
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00
送迎エリア
我孫子市、柏市、野田市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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