- 空きあり
- 送迎あり
はぴねすまごころ十余二
東武バス 柏駅西口 系統 柏44 西柏01 西柏02 十余二バス停下車すぐ
運動療育特化✨ 元アスリート/体育大学出身者のスタッフ多数在籍🤸 マルチタスク能力を習得 🧠 毎月保護者会開催🌸
- 土曜営業
- 運動療育特化🤸
- 元アスリートスタッフ多数在籍🧠
- 保護者会毎月開催🌸
- 住所
- 〒277-0872 千葉県柏市十余二409-128
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 柏市及び近隣地域
野田市立清水台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
23ページ目263件野田市立清水台小学校から14km
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野田市立清水台小学校から14km
ソレイユ守谷
関東鉄道常総線新守谷駅徒歩15分
🏃♂️ 運動が好きになる教室：学校体育やスポーツに苦手意識がある子を対象にした教室です。 🧘♀️ ヨーガ教室：初心者向けで、自分のペースで楽しめる環境が整っています。 🎉 夏休みイベント：おこづかいゲームなど、子ども向けの楽しいイベントを開催しています。 🏀 バスケットボールクリニック：バスケットボールを通じて、技術向上と仲間との交流を促進します。 👦👧 参加対象：小学生から中学生まで、幅広い年齢層の子どもが参加可能です。 🏫 開催会場：取手市立六郷小学校体育館や福祉会館など、地域に密着した場所で行います。 📅 定期開催：運動教室は毎週土曜日、ヨーガ教室は月3回の定期開催です。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒302-0104 茨城県守谷市久保ケ丘２丁目５番地１６
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
野田市立清水台小学校から14km
こどもサポート教室「きらり」新越谷校
東武伊勢崎線 新越谷駅から徒歩10分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒343-0857 埼玉県越谷市新越谷２−１２−９ ポルトゥーナ1-C
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
野田市立清水台小学校から14km
- 送迎あり
こころラーニング (learning)
流鉄流山駅から徒歩10分
✨ 心・体・脳の成長をサポートする、私たちの施設へようこそ！ 🎉 経験豊富なスタッフが揃い、個別のニーズに応じた専門的な療育を提供します。 👶 幼児教室や運動教室を通じて、楽しく学びながら成長できる環境を整えています。 🤝 発達に不安があるお子様も安心してご相談いただけます。 🏃♂️ 遊びを基盤にしたプログラムで、心身のバランスを整えます。 🌈 お子様の未来を一緒に育んでいきましょう！
- 住所
- 〒270-0176 千葉県流山市加４−１６８７ ベルジュ・ロジュマン１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 流山市、柏市
地図
野田市立清水台小学校から14km
- 住所
- 〒343-0838 埼玉県越谷市蒲生茜町４１−１
地図
野田市立清水台小学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
３６９〜モエ〜
北春日部駅より徒歩１５分
生活アセスメントで課題を明確に🔍 活動内容と目標を提案🎯 個別の支援計画を作成する🌱 連絡ノートで教室の様子を報告📒 学校や幼稚園の先生が在籍🧑
- 言語療法
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒344-0058 埼玉県春日部市栄町1-424-1 ラグーナ春日部１F
- 送迎エリア
- 春日部市
地図
野田市立清水台小学校から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 坂東教室
東武野田線 川間駅から車で25分 坂東市役所すぐ、坂東清風高校さんの正門の道路向かい
全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 同じ目線で時間と空間を共有します。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 日々の会話の中からストレスを共に見つけ出し、ケアしてまいります。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 必要性にすぐ手を差し伸べられる環境を提供します。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 社会性を取り戻し、人の輪・地域の輪を広げていきます。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 可能性を見い出して、生活が少しでも改善できるようトライしていきます・当社では、集団療育を中心にしながらも個別療育との組み合わせで療育活動を提供しております。 基準人員の2〜3倍の人員体制の中で、一人ひとりのお子様に合わせた支援を提供すべく尽力しております。 運動、製作、音楽、学習、外出や実験、食育、季節イベントなど、多様な種類の活動を毎日実施しております。 それにより、楽しみながらできることを増やし、自信や自立心を養い、集団の中で他者と関わりながら生活するスキルを高めていけるようにお関わりしております。 ・言語聴覚士が在籍しており、必要に応じて個別の言語療法を提供しております。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒306-0631 茨城県坂東市岩井4315−3
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 坂東市
地図
野田市立清水台小学校から14km
- 送迎あり
はなみずき学園
東武伊勢崎線の獨協大学駅下車、バスで新田駅行きに乗車し、川柳中学校より徒歩７分。
目の届く見守りの中、女性指導員による優しい対応とお子さまたちが安心して過ごせる環境創りに力を入れております。
- 住所
- 〒340-0002 埼玉県草加市青柳７丁目２８番地１０号
地図
野田市立清水台小学校から14km
- 送迎あり
未就学児または休業日の就学児を対象に、日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団での療育支援、その他必要な支援を行います。 児童発達支援にて通所されている児童の就学後を見据えた支援や就学をきっかけに来所される児童の支援を行い、利用者様やそのご家族様が地域で安心・安定して生活できる環境づくりを行います。 看護加配加算を算定しており、呼吸器等の重度の医療的ケアにも対応している。 理学療法士・作業療法士・言語聴覚士の機能訓練士もおり、専門的視点での生活の中でのサポートも実施している。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒343-0836 埼玉県越谷市蒲生寿町１５−３７ あさひやビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、草加市、さいたま市緑区、三郷市、川口市
地図
野田市立清水台小学校から14km
げんきの窓口
東武スカイツリーライン 姫宮駅 徒歩６分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒345-0804 埼玉県南埼玉郡宮代町川端３−８−１８
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
