からココkids八潮中央教室
電車：東部伊勢崎線「草加駅」バス18分（中馬場）〜徒歩5分電車：つくばエクスプレス「八潮駅」バス5分〜徒歩1分タクシー：東部伊勢崎線「草加駅」より10分タクシー：つくばエクスプレス「八潮駅」より５分
・空手の専任講師が在籍 ・言語聴覚士が厳選した教材 ・コオーディネーショントレーニング ・プロの講師によるリトミック
- 住所
- 〒340-0816 埼玉県八潮市中央１丁目14番地12 サンケイビル２ｆ
松戸市立上本郷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
28ページ目618件松戸市立上本郷小学校から10km
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松戸市立上本郷小学校から10km
- 送迎あり
カムレインカムシャイン (ComeRain ComeShine)
電車 東部スカイツリーライン 草加駅 バス 東武バス 八潮駅行き２０分 上馬場より徒歩５分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0845 埼玉県八潮市八潮六丁目１番地１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八潮市、三郷市、草加市
地図
松戸市立上本郷小学校から10km
ことのは名戸ヶ谷店
バスで10分
🌟 お子さまの成長を全力サポートする「ことのは名戸ヶ谷」へようこそ！ 🎈 個別療育と集団療育を通じて、興味に合わせた教材で楽しく学べます。 🏃♂️ 体育教員による運動療育で身体を動かす楽しさを体感！ 📚 丁寧な指導で宿題や課題も安心して取り組めます。 🤝 地域交流で対人関係を育み、実践的な体験を通じて自信を育てます。 🍽️ 楽しいイベントや調理レクで、仲間との絆を深める時間を提供します！
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +8
- 住所
- 〒277-0032 千葉県柏市名戸ケ谷７１８−１
地図
松戸市立上本郷小学校から10km
- 送迎あり
グリップキッズ (grip kids) 柏校
ＪＲ常磐線/柏駅 徒歩9分
集団プログラムと学習支援を毎日実施📚 昇級式プリントで総合力を養成✏️ 漢検や英検、数検の検定を実施📝 縄跳び中心の特別運動療育🪢 保育士や理学療法士が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 理学療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒277-0024 千葉県柏市若葉町１−４ サンハイツ柏３０１
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県柏市、流山市
地図
松戸市立上本郷小学校から10km
- 送迎あり
はぴねすまごころ十余二
東武アーバンパークライン 豊四季駅から徒歩4分
①障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮をする。 ②、障害児の適正、障害の特性その他の事情を踏まえた支援の確保並びに支援の質の評価及びその改善の適切な実施の観点から、支援の提供にあたり、心身の健康等に関する５領域を含む総合的な支援を行う。 ③障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒277-0863 千葉県柏市豊四季２０４—３６
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 柏市全域
地図
松戸市立上本郷小学校から10km
- 送迎あり
エニシ (enishi)
電車：つくばエクスプレス 六町駅から徒歩２０分 バス：八潮・西新井東口行き→神明１丁目停留所から徒歩1分 綾瀬・八潮行き→雪見橋停留所から徒歩２分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒121-0051 東京都足立区神明２−２−１１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区、八潮市
地図
松戸市立上本郷小学校から10km
- 送迎あり
ノビルキッズ鎌ケ谷校
新京成線 初富駅 徒歩3分、東武アーバンパークライン 鎌ケ谷駅 徒歩15分 東武アーバンパークライン 新鎌ヶ谷駅 徒歩10分
・英語レッスンやSSTの集団活動 ・個別の学習支援で基礎力を養う ・独自の検定制度で合格証や表彰
- 土曜営業
- 個別療育
- 英語療育
- 住所
- 〒273-0124 千葉県鎌ケ谷市中央1-1-34 前田ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鎌ヶ谷市、船橋市
地図
松戸市立上本郷小学校から10km
学習サポートスクラムプラス (scrumplus) 千葉市川校
JR市川駅より徒歩２分
【確かな効果と実績がある学習システム】自らの人生を切り拓いていける力を養成🚀💡 【経験が豊富なスタッフが在籍】元小学校教諭/幼稚園教諭/保育士👩🏫👨🏫 【学習支援だけじゃない！】SST/カードゲーム/コミュニケーション活動✨😊
- 土曜営業
- 📚 独自開発の学習支援システム 📚
- 🚀 進学・自立支援 🌈
- 📝 個別プリント学習実施 ✨
- +8
- 住所
- 〒272-0035 千葉県市川市新田4-5-17 ガーネットトラスト101
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
地図
松戸市立上本郷小学校から10km
- 送迎あり
障害者支援施設ローゼンヴィラ藤原
東武アーバンパークライン線 馬込沢駅下車 新京成バス ドレミ号 慈佑苑行き 藤台第2公園下車後 徒歩5分
利用者が住み慣れた地域社会において、生活が継続できるよう適切な支援を行い、個々の思い・考えを尊重し、それぞれのニーズに即した安心且つ安全な支援の提供を行う。 利用者の心身の状況に応じて、自立している機能低下を防止し、利用者等の考え方生活様式に関する好み等を尊重しながら、自分の能力を発揮できるよう支援を行う。 利用者の心身の状況を踏まえ、一人ひとりが責任ある個人として自分の生き方を自分で考え、社会生活力を高められるよう適切な支援を行うことで、障害児の居宅における日常生活の充実を図る。 利用者等との十分なコミュニケーションを通じ支援を行う。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒273-0047 千葉県船橋市藤原８−１７−１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 船橋市全域。通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
松戸市立上本郷小学校から10km
- 送迎あり
ぽぽろハウス
徒歩 JR総武線市川駅
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 理学療法
- 住所
- 〒272-0035 千葉県市川市新田一丁目１６番地１７
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、市川市の全域とする。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
