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船橋市立芝山西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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船橋市立芝山西小学校から13km

  • 送迎あり

第2ペガサス

JR高柳駅下車、坂東バス乗車15分

1.アスペルガーの方から強度行動障害者等、重篤な障害のある方まで、全ての利用者のライフステージを通じて、地域生活を保障し、尊厳と権利を擁護した活動の推進 2.利用者に対して、ご家族と共同して、本人主体の支援の推進 3.グループホームの利用者に対して、家庭生活を提供し、ご家族が暮らす街で生涯にわたる支援の提供 4.利用者のご家族を支え、家族に支えられる事業運営の推進 5.情報の公開、外部評価の導入により、開かれた事業運営の推進 6.地域と密着した活動を通じてまちづくりに貢献 7.働く職員のやりがいを支え、法人一丸となって常にチャレンジングな姿勢で新たな社会福祉を切り拓く

  • 土曜営業
住所
〒277-0931 千葉県柏市藤ヶ谷1785−6
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
柏市
地図
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船橋市立芝山西小学校から13km

  • 送迎あり

児童デイサービスピース

新京成線 五香駅から徒歩5分

🌟 放課後等デイサービスの特徴 - 🚸 学校や幼稚園からの送迎サービスを実施。安心して通えます。 - 🍪 おやつタイムや自由時間があり、お友達と楽しく過ごせます。 - 🎉 季節のイベントやお出かけを通じて、楽しい思い出作りを支援。 - 🏞️ 近くの公園で外遊びや自然体験ができ、感情豊かな成長を促します。 - 📚 一人ひとりに合わせた療育プログラムを提供し、個性を尊重。 - 🤝 親御様のご要望を積極的に取り入れ、安心できる環境を提供。 - 🏡 アットホームな雰囲気で、子どもたちが自分らしく過ごせる場所。 - 🌈 自分で考え行動する力を育むことを重視し、挑戦を応援。 - 💡 スタッフが常にサポートし、安心して過ごせる環境を整備。 - 🥳 入会金・月会費が無料で、利用しやすい料金設定。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒270-2261 千葉県松戸市常盤平4−16−EC−2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松戸市
地図
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船橋市立芝山西小学校から13km

  • 送迎あり

Asiz 篠崎教室

都営新宿線「篠崎」駅徒歩2分

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町七丁目24番6号 パークサイドビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都江戸川区
地図

船橋市立芝山西小学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 11/9時点

ウィズ行徳駅前

東京メトロ東西線行徳駅徒歩3分

市川市行徳駅前にある放デイです ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら 一日の流れ 平日 13:30 順次登所 健康チェック 14:00 学校の宿題 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:30 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次登所 健康チェック 自由遊び等 12:00 昼食 13:00 余暇活動 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 18:00 ご自宅へお送り ウィズは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 市川市内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ市川新浜

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水✕
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前2ー21ー11 ラコール高津2階
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
市川市行徳エリア、浦安市
地図
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船橋市立芝山西小学校から13km

  • 送迎あり

ここね篠崎

都営新宿線篠崎駅徒歩3分

医療ケアを必要とする重症心身障害児の通所施設です。 保育をベースに感覚統合、音楽療法、タッチセラピーを取り入れた療育を展開。 お子様、保護者様が元気で笑顔になれる支援を提供できるよう運営を行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町7−21−16 アルファグランデ篠崎弐番街b号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
江戸川区、墨田区、葛飾区、江東区、荒川区、足立区、中央区
地図
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船橋市立芝山西小学校から13km

  • 送迎あり

ゆいまーる

新宿線 「篠崎駅」南口 より 徒歩3分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町7丁目21番21号 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
江戸川区、葛飾区
地図

船橋市立芝山西小学校から13km

船橋市立芝山西小学校から13km

  • 送迎あり

ウィズ市川新浜

東京メトロ東西線 行徳駅 徒歩12分

事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒272-0136 千葉県市川市新浜1丁目21−1 1f
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
浦安市、市川市行徳エリア
地図

船橋市立芝山西小学校から13km

  • 送迎あり

ジゼル (GISELE)柏

電車の場合 東武アーバンパークライン「高柳駅」より徒歩4分 車の場合 最寄りのコインパーキングをご利用ください。 (NPC24H高柳駅前第3パーキング、等)

「ジゼル柏」は、障がいをお持ちの小学一年生から高校生までを対象にした放課後等デイサービスです。 放課後や長期休暇期間を利用して、個性を尊重しながら、個々の成長やコミュニケーション能力の育成を目的としています。

  • 土曜営業
住所
〒277-0941 千葉県柏市高柳1476−17
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
柏市 鎌ヶ谷市 松戸市 白井市
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船橋市立芝山西小学校から13km

  • 送迎あり
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町7丁目30番5号 Plaisir Ohnuki 1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
江戸川区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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