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船橋市立行田東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

6ページ目573件
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船橋市立行田東小学校から5km

  • 送迎あり

グローバルキッズメソッド168

JR京葉線 南船橋駅から徒歩で26分

グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。

住所
〒273-0015 千葉県船橋市日の出2-1-7
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
船橋市
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船橋市立行田東小学校から5km

  • 空きなし

音楽療育特化型どれみあーと倶楽部タッチ船橋校

京成船橋駅より船橋海浜公園行バス8分 日の出バス停下車

・音楽療育に特化 ・教員免許所持者の児童指導員が支援 ・段階的な支援アプローチ ・ソーシャルスキルトレーニングで社会性支援

住所
〒273-0015 千葉県船橋市日の出2-1-7
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船橋市立行田東小学校から5km

児童デイサービスまはろ市川鬼高

JR総武線 下総中山駅 徒歩10分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 5領域(「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」)の視点等を踏まえたアセスメントを行った上で、5領域の視点を網羅した支援を行うための個別支援計画を作成するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒272-0015 千葉県市川市鬼高2丁目15番8号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
千葉県 市川市 船橋市 全域
地図
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4.0(3件)

船橋市立行田東小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

明るく元気に

JR総武線「東船橋駅」下車 徒歩4分 南口を出て直進。 ケーキ屋さん(シュガーシャック)を越えた交差点を左折して 1つ目の路地を右折

・柔道整復師が在籍 ・介護福祉士が在籍 ・和太鼓体験を提供 ・集団療法でリトミックを行う

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 集団療育
  • 自立支援
住所
〒273-0002 千葉県船橋市東船橋4−2−8 東向ヒル1f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
船橋市
地図

船橋市立行田東小学校から5km

クラップ馬込沢校

東武アーバンパークライン馬込沢駅から徒歩8分

個別療育とグループワーク、セルフワーク📘 ペースに合わせた学習と活動を実施🧸 ボードゲームでルール理解を学ぶ🎲 毎月全国の仲間と事例研究を実施📚 専用アプリで入退出や様子を確認📱

  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒273-0048 千葉県船橋市丸山1−23−5
地図
3お気に入り
5.0(1件)

船橋市立行田東小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

シュウエール下総中山

・JR総武線 下総中山駅から徒歩11分 ・東京メトロ東西線 原木中山駅から徒歩13分 ・京成本線 京成中山駅から徒歩15分 ・JR総武線 市川駅または西船橋駅より京成バスに乗車 ショップス前バス停から徒歩2分

学習支援、SST、遊びを取り入れる 個別療育と多種類の集団療育を実施 アセスメントを行ったうえで学習支援 体幹トレーニングや公園での運動🏃 季節行事や外出、料理を体験する🍱

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒272-0015 千葉県市川市鬼高3−15−13 市川鬼高ウェルズ21 A号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県市川市・船橋市
地図
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船橋市立行田東小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

ドットジュニア船橋浜町教室

京成本線「船橋競馬場駅」から徒歩9分

・バランスボールやトランポリンを活用 ・姿勢維持や体幹トレーニング ・異年齢児童との関わり ・利用時間内に宿題サポート

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒273-0012 千葉県船橋市浜町1-32-12 レイグランジュ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
船橋市、習志野市
地図
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船橋市立行田東小学校から5km

  • 送迎あり

私達は、子ども達の「個々の気持ち=ハート」を第一に考えます。 ・子ども達が主体性を持って”学ぶ意欲”と”生き抜く力”をつけていくことを支援します ・自力で解決が難しい課題や困りごとにぶつかった時に、周囲に「ヘルプ」を伝えることができる”社会性”を身につける支援をします ・地域生活支援の一環として、地域で暮らす人々との交流を通して子ども達の心の成長を支援し、周囲の人々の理解を促し、子ども達と地域を繋いでいきます

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒273-0115 千葉県鎌ケ谷市東道野辺7−18ー2 松井ビル2F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鎌ケ谷市、船橋市、市川市
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船橋市立行田東小学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/26時点

ココノハーツ鎌ケ谷馬込沢教室

電 車:東武アーバンパークライン「馬込沢駅」徒歩10分 車    :京葉道路花輪ICより国道296号を馬込沢方面へ 約25分

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒273-0115 千葉県鎌ケ谷市東道野辺7-18-2 松井ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鎌ケ谷市、船橋市、八千代市、白井市、松戸市、市川市、習志野市、柏市
地図
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船橋市立行田東小学校から5km

  • 送迎あり

ココノハーツ鎌ケ谷第2教室

電 車:アーバンパークライン馬込沢駅 徒歩8分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒273-0115 千葉県鎌ケ谷市東道野辺7−18−3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鎌ケ谷市・船橋市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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