アイアイプラス (AIAI PLUS) 八千代緑が丘
東葉高速鉄道「八千代緑が丘駅」 徒歩６分
1回95分制で、学習と2つの運動プログラムを実施します🎉 学習は基本的に個別、運動は小集団で行われます🤸♀️ 保育園、幼稚園、小学校、学童への訪問も可能です🏫
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒276-0046 千葉県八千代市大和田新田982-1
船橋市立小栗原小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
58ページ目581件船橋市立小栗原小学校から15km
船橋市立小栗原小学校から15km
コペルプラスジュニア 幕張教室
①JR総武線、幕張駅下車 ②京成線、京成幕張駅
事業所は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また保護者様に必要なサービスの提供や放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域生活及び家庭との結びつきを重視した運営を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒262-0032 千葉県千葉市花見川区幕張町５−１８７−１ 幕張センタービル４階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
船橋市立小栗原小学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/11時点
ＡＢＡ教室ＨＲＥ
電車：東京メトロ半蔵門線押上駅より徒歩6分
ABAに基づいて、新しいスキルを教授したり、望ましくない行動を減らすサポートをしております。
- 住所
- 〒130-0002 東京都墨田区業平１−２−１９−２０１ ホープUETAKE
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 墨田区、江東区、中央区
地図
船橋市立小栗原小学校から15km
- 送迎あり
ポニーナ八千代高津
東葉高速鉄道「八千代緑が丘」駅徒歩13分 京成電鉄本線「八千代台」駅バス約15分徒歩3分 ※駐車場有（無料の提携駐車場をご用意しております。）
株式会社Reaf（以下「事業者」という。 ）が設置する児童発達支援・放課後等デイ サービス ポニーナ八千代高津（以下「事業所」という。 ）において実施する障害児通所支援の児童発達支援、放課後等デイサービス（以下「指定児童発達支援、放課後等デイサービス」という。 ）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援、放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒276-0046 千葉県八千代市大和田新田60-4 2F
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 八千代市・船橋市・千葉市
地図
船橋市立小栗原小学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/22時点
児童デイサービスコモレビ (komorebi) 北千住
東武スカイツリーライン堀切駅より徒歩4分
運動や音楽を通じた療育で、子供たちの「できた！」という達成感や自発的な遊びを引き出します✨ 体操指導員や作業療法士などの専門スタッフが、器具や個別療育を用いて日常生活動作や集団生活への適応をサポートします助🤝 お子様の特性や心身状況を的確に把握し、常に最適なアドバイスと安心できる環境を提供しています🚀
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 音楽療法
- +5
- 住所
- 〒120-0023 東京都足立区千住曙町３７−１０ 段上ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足立区、荒川区、墨田区、北区
地図
船橋市立小栗原小学校から15km
- 空きあり
- 6/24時点
すみだ福祉保健センターみつばち園
電車：押上駅 A3出口 徒歩７分（東武線・京成線・都営浅草線・半蔵門線）、とうきょうスカイツリー駅（東武線） 徒歩１０分 バス：とうきょうスカイツリー駅・押上駅・向島２丁目・向島３丁目 区内循環バス 北西部ルート「すみだ女性センター前」 徒歩２分
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒131-0033 東京都墨田区向島３−３６−７ すみだ福祉保健センター内
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
船橋市立小栗原小学校から15km
- 送迎あり
グリップ (Grip) キッズ八千代緑が丘校
電車：東葉高速線 八千代緑が丘駅 徒歩３分
学習中心の個別療育と集団療育を毎日実施📚 5領域に沿って成長に合わせた支援🌱 補習から高校受験まで学習面を支援🎓 国語教育で言葉を通じてつながる🗣️ 長期休みに特別な参加型プログラム🔬
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒276-0049 千葉県八千代市緑が丘2-32-3 中村ビル1F
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:30 ／ 土 11:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県八千代市 千葉県船橋市 千葉県千葉市 千葉県鎌ケ谷市
地図
船橋市立小栗原小学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こすもすカレッジジュニア
八柱駅〜新京成バス小金原団地循環乗車「いちょう通り」下車徒歩1分
小中学生向けの4つのプログラム💻 パソコンはタイピング練習から⌨ 視覚とかるたのトレーニング🎴 職場体験のイベントがある🏢 駄菓子屋感覚で選ぶおやつ🍬
- 土曜営業
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒270-0021 千葉県松戸市小金原５−２４−４ 清水ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松戸市
地図
船橋市立小栗原小学校から15km
- 送迎あり
通所支援ベルテール松戸馬橋園
JR常磐線 馬橋駅 徒歩15分
ベルテール馬橋園の運営方針 ■良質な遊びを提供する ・遊びを通じての成長が一番大きい ・大人も一緒に思いっきり楽しむ！ ■ひとりひとりの子に合わせる ・どの子も、自分の居場所を見つけられるように ■社会性を育む ・ベルテール馬橋園はその子の将来を作る場所
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0044 千葉県松戸市西馬橋１−３５−１４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:45 ／ 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、千葉県松戸市とする。
地図
船橋市立小栗原小学校から15km
- 送迎あり
あすぱる
ＪＲ総武線錦糸町駅より徒歩１０分 都営新宿線住吉駅より徒歩５分
・信頼できる大人との関係を丁寧に作るために、たくさんの遊びを通してお子さんの好きや苦手を探ります。 ・学びにつながる力は、たくさんの全身運動と楽しさの中で身につきます。 感覚遊びサーキット（運動）、読み 聞かせ、個別課題、小集団でのソーシャルスキルトレーニングなどを組み合わせて「こころ」と「からだ」のスキルを育てます。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒135-0002 東京都江東区住吉１−１９−１ ツインタワー住利 住吉館101
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 14:00 ～ 17:00 ／ 日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 江東区・墨田区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
