- 送迎あり
放課後デイサービスキッズピース平井
電車：jr総武線平井駅徒歩3分
・社会性、身体、生活、自立、学習が中心 ・個性に合わせた支援 ・集団と個別の活動を組み合わせる ・ほっとできる居心地のよい場
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井６丁目１４番１０号にしきビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
市川市立曽谷小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
40ページ目674件市川市立曽谷小学校から11km
市川市立曽谷小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
就労準備型こすもすカレッジ小金原教室
JR北小金駅から徒歩15分 新京成バス「根木内中学校」下車後徒歩4分
中高生向けの就労準備がコンセプト💼 SSTで働くことについて学ぶ 面接練習にも取り組む🎤 インターネット検索やタイピングを学ぶ 長期休暇には電車や車でレクを行う🚃
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒270-0021 千葉県松戸市小金原１−２０−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
市川市立曽谷小学校から11km
- 送迎あり
こすもすカレッジジュニア新松戸教室
新松戸駅より徒歩約5分
✨こすもす放課後デイサービスの魅力✨ パソコンプログラムで楽しくタイピングを習得！💻 SSTでコミュニケーション力を育み、友達作りもサポート🤝 視覚トレーニングで記憶力を強化し、学びを楽しむ📚 職場体験で未来の自分を見つけるチャンス！🚀 おやつタイムでは自分で選んで計算する楽しさを体験🍭
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒270-0034 千葉県松戸市新松戸1-448-2 藤喜ビル2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
市川市立曽谷小学校から11km
- 送迎あり
伸栄学習会 南行徳教室
東京メトロ東西線南行徳駅徒歩7分
・学習支援とSST ・ビジョントレーニングや感覚遊び ・ロボットやドローン、eスポーツ ・キャリア教育と進路選び相談
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- プログラミング療育
- 住所
- 〒272-0138 千葉県市川市南行徳３−４−１０ KMビル２階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 15:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 浦安市・市川市・江戸川区
地図
市川市立曽谷小学校から11km
- 送迎あり
パレット (palette)
新京成線滝不動駅徒歩1分
心と身体に全力で向き合い子供一人ひとりの出来ることを増やします。 一人ひとりのペースに合わせた活動で楽しみながら安心して過ごせる空間づくりを行います。 ご家族、地域と連携し子供たちが健やかに育つ環境を提供します。
- 住所
- 〒274-0813 千葉県船橋市南三咲3-23-2 クイーンズ滝不動102号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 船橋市全域
地図
市川市立曽谷小学校から11km
- 住所
- 〒273-0003 千葉県船橋市宮本8-39-12 ドエル花輪1ｆ
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県船橋市全域 千葉県習志野市一部地域
地図
市川市立曽谷小学校から11km
- 送迎あり
ぱる新高根
新京成線 高根公団駅より徒歩10分
- 住所
- 〒274-0814 千葉県船橋市新高根4-7-7
- 営業時間
- 平日 9:00~18:00
- 送迎エリア
- 船橋市
地図
市川市立曽谷小学校から11km
パオパオくらぶ
バス、電車、徒歩など
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒134-0091 東京都江戸川区船堀１−１−２
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
地図
市川市立曽谷小学校から11km
- 送迎あり
ムア (mua)
電車：新京成線「二和向台駅」より徒歩15分
- 住所
- 〒274-0801 千葉県船橋市高野台1-8-12
- 送迎エリア
- 船橋市、八千代市、白井市
地図
市川市立曽谷小学校から11km
- 送迎あり
ココキッズ (cocokids) 八広教室
電車 京成押上線の八広駅から徒歩7〜8分 京成押上線の曳舟駅から徒歩1２分 東武伊勢崎の東向島駅から徒歩13分 墨田区巡回バス八広4丁目 都営バス錦糸町駅から「錦37」のバスに乗り「八広4丁目バス停」下車、徒歩1分以内 押上駅から区内循環バス「すみまるくん・すみりんちゃん」北東部ルートに乗車し、東墨田2丁目バス停下車、徒歩1分以内。 JR
🌈 小学1年生から高校3年生までのお子様を対象にした放課後等デイサービスです。 🏠 安全でアットホームな環境の中で療育活動を行います。 🕒 平日は学校終了後の13時から18時30分まで、学校休日は9時30分から16時30分までお預かりします。 🚗 学校への送迎サービスを提供しています。 🎶 リズムダンスやバランス統合の療育を通じて体幹を鍛えます。 🗣️ ソーシャルスキルトレーニング（SST）を実施し、自立した生活に向けた支援を行います。 📚 遅れている勉強のサポートも行っています。 👩🏫 ベテランの先生たちが一緒に楽しく過ごし、個別・集団療育に対応します。 💬 お気軽にお問い合わせいただけるよう、年中無休で対応しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広４−５０−３ ソリッドリファイン八広２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 東京都墨田区（送迎地域は限定があります）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
