- 空きあり
- 送迎あり
- 9/5時点
olinace桜木
【千葉都市モノレール】桜木駅徒歩4分
・専門知識を持つ指導員が在籍 ・独自の運動プログラム ・運動と学習指導をバランスよく ・生活リズムの改善や学力向上
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒264-0029 千葉県千葉市若葉区桜木北２−２３−２５
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:45 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉市、四街道市、佐倉市、八街市、市原市の全域
千葉市立草野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目373件千葉市立草野小学校から5km
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千葉市立草野小学校から5km
独立行政法人国立病院機構下志津病院
最寄り駅 JR総武本線・成田線「四街道駅」、駅から徒歩8分 当院までの所要時間 鉄 道 ： JR総武線東京駅（千葉経由）から四街道駅まで約50分 バ ス ： 京成臼井駅から「四街道駅行き」に乗車（約25分） 「消防署前」下車、徒歩1分 自動車 ： 東関東自動車道「千葉北インター」「四街道インター」から約5〜15分
放課後等デイサービスは、利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、重症心身障害児に対して、日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練、その他の便宜を供与するものとする。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒284-0003 千葉県四街道市鹿渡９３４−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:45
地図
千葉市立草野小学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
わくわくすまいる西千葉校
・JR西千葉駅より徒歩７分 ・京成みどり台駅より徒歩５分
遊びを通して楽しい体験を重ねる🌈 集団活動は図画工作や戸外活動🎨 個別活動で言語発達や認知を支援✏ 自由遊びでやりとりや距離感を練習😊 合同研修や交換研修で質の向上💡
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒263-0023 千葉県千葉市稲毛区緑町１丁目２６−１４ コンフォート田中１c
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県千葉市
地図
千葉市立草野小学校から5km
アイアイプラス (AIAI PLUS) 四街道めいわ
JR総武線四街道駅南口下車バス8分（めいわ入口）徒歩1分
運動と学習を一体的に提供し、SSTの要素を大切にしながら就学後に必要なスキルを育みます🏃♂️ 小集団での粗大運動や有酸素運動、個別での微細運動やIQパズル、言語プログラムなど多角的な支援を行っています✨ 教員や保育士、作業療法士などの専門スタッフがチームで連携し、一人ひとりに最適なサポートを届けます🤝 園や学校への訪問支援も実施しており、専門性を高めるための定期的な研修にも力を入れています職💪
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒284-0043 千葉県四街道市めいわ4丁目3ー26
地図
千葉市立草野小学校から5km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら西千葉教室
電車 JR総武各駅 西千葉駅から徒歩5分 新京成 みどり台駅から徒歩5分
当事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の心身の状況及び置かれている環境に応じた適切かつ効果的な指導訓練を行うことを基本方針とする。 また、指定通所支援の提供に当たっては、利用児童及び保護者に対し、必要な事項について理解しやすいよう丁寧な説明を行うとともに、支援の質の評価を継続的に実施し、その改善に努めるものとする。 さらに、障害児の人権擁護及び虐待防止のため、必要な体制整備を行い、従業者に対する研修その他必要な措置を講ずる。 加えて、児童福祉法その他関係法令並びに指定基準を遵守し、適正な事業運営を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒263-0023 千葉県千葉市稲毛区緑町１−２３−１１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉市稲毛区を中心とした中央区・美浜区全域
地図
千葉市立草野小学校から5km
- 送迎あり
トーマス・ジュニア四街道教室
JR四街道駅 徒歩１０分
障害と共に生きる Live with disablilies
- 住所
- 〒284-0001 千葉県四街道市大日288-17 斎藤ビル102
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 四街道市
地図
千葉市立草野小学校から5km
- 送迎あり
トーマス・クラブ四街道教室
JR四街道駅 徒歩10分
障害と共に生きる Live with disabilities
- 住所
- 〒284-0001 千葉県四街道市大日288-17 斎藤ビル202
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 四街道市
地図
千葉市立草野小学校から5km
パフ (puff) 大日
総武本線 四街道駅より徒歩１０分
専門のインストラクターによるヨガや音楽活動、買い物学習などの多彩なプログラムを通じて、静と動のメリハリをつけた支援を行っています🧘♂️ 保育士やヨガ講師など専門知識を持つスタッフが、児童一人ひとりの特性に合わせた丁寧なサポートを提供しています🤝 登所後の学習から自由時間まで、一日の流れを大切にしながら、楽しみながら成長できる環境を整えています✨
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒284-0001 千葉県四街道市大日318-11
地図
千葉市立草野小学校から5km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 西千葉教室
JR総武線西千葉駅徒歩5分 京成千葉線みどり台駅徒歩3分
5つの領域を軸にお子さまの成長を引き出す幅広い療育プログラムを実施しています🌟 一人ひとりの個性や成長段階に寄り添い、定期的な見直しを行う柔軟な支援が特徴です🌱 年齢に合わせた活動スペースを分け、理学療法士などの専門職が「できた！」を丁寧にサポートします✨ 保護者さまの不安にも寄り添う伴走者として、基礎感覚を育む粗大運動なども取り入れています💪
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +4
- 住所
- 〒263-0023 千葉県千葉市稲毛区緑町１−２３−１１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県千葉市全域
地図
千葉市立草野小学校から5km
ジュピター (jupiter)
総武本線 四街道駅 徒歩１０分
- 住所
- 〒284-0001 千葉県四街道市大日422-3 セルブ大日２階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
