イクデン

東神楽町立東神楽小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東神楽町立東神楽小学校から14km

  • 送迎あり

もくの木たいせつ

バス、徒歩、車

・まわる・逆立ち・ぶら下がり ・日常では経験しにくい動き ・運動遊びが中心のプログラム ・実際のプログラムに参加可能

  • 土曜営業
住所
〒070-0036 北海道旭川市6条通8丁目37番地の22 68ビル2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
旭川市
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東神楽町立東神楽小学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/29時点

幅広い年齢層の他児との関わりがある。 土曜日はクッキングをすることが多く食の偏りや、好き嫌いの克服を目指している。 また敷地内の畑を使い、野菜作りをしている。

  • 土曜営業
住所
〒079-8414 北海道旭川市永山4条2丁目3番7号 Nコート2 1F
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
北海道旭川市
地図

東神楽町立東神楽小学校から14km

  • 送迎あり

どりーむ

バス:道北バス、「永山6条10丁目」徒歩5分

制作活動では季節感を取り入れた作品を作り、集中力を養います🎨 音楽活動として歌、リトミック、楽器演奏を行い、コミュニケーション能力を伸ばします🎶 体力づくりは近郊の安全な住宅街を散歩することで、地域の方々との交流の機会もあります🐕 個別支援として、各学校等と連携を取りながら、一人ひとりに合わせたサポートを行います🤝 クッキングではメニュー決めから買い出し、調理までを行い、達成感を得ます🍳 外出活動では動物園や科学館、ショッピングモールなどを訪れ、社会見学を兼ねて楽しく過ごします🎡 畑作りでは苗の植え付けから収穫まで行い、四季を感じながらの「食育」を実施します🌱 クッキングと外出は土曜日の活動としてスケジュールに組まれています🗓️

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:おやつ代 (1回:50円)
  • 音楽療法
  • 集団療育
住所
〒079-8419 北海道旭川市永山9条11丁目1番3号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、旭川市、上川町、鷹栖町、当麻町、東川町、比布町とする。
地図
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東神楽町立東神楽小学校から14km

  • 送迎あり

発達に課題を持った児童に対し、社会適応能力の向上をはじめとする専門的な支援を提供する。 運動を中心した身体に対する療育に加え、SSTや社会科見学などで社会適応能力の向上も目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒070-0036 北海道旭川市6条通6丁目27番地の2 ビッグ6・6ビル2F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
旭川市、東川町、東神楽町、鷹栖町
地図

東神楽町立東神楽小学校から14km

  • 送迎あり

第2サポートハウスもも

旭川駅乗車 末広東3条3丁目下車 旭川電気軌道、道北バス等

個別支援計画に基づいて、必要とする指導、支援を行うよう努めています。 集団活動では、季節の行事、制作、運動、散歩、おやつ作り等を行い、協調性の向上につながるよう支援しています。

住所
〒071-8123 北海道旭川市末広東3条4丁目3-11
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
旭川市、旭川市近郊
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東神楽町立東神楽小学校から14km

  • 送迎あり

みらくるでは、学習障害児向けの学習支援と知能検査を提供しています💡 知能検査により特性を把握し、苦手な克服と将来の社会での活躍を応援します🌟 保護者へのアドバイスも実施しています📝 知的玩具や楽器に触れることで情操精神を育み、自己と他者の価値を尊重する心を大切にしています💖 一芸を持つスタッフが、楽しく面白い過ごし方を提案し、「みらくるスタイル」を共有します😊

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:外出・行事、製作などで実費を頂く場合があります。(おやつは事業所負担で提供します)
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • +1
住所
〒079-8411 北海道旭川市永山1条1丁目2番13号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
北海道旭川市 北海道上川振興局内市町村
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東神楽町立東神楽小学校から14km

  • 送迎あり

一般社団法人エスペランサ神居事業所

旭川駅より車で10分 神楽岡駅より車で5分

① 事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者自立支援法(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下「障害福祉サービス事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒070-8015 北海道旭川市神居5条14丁目1番11号
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
旭川市
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東神楽町立東神楽小学校から14km

  • 送迎あり

ぱすてるオレンジ

・旭川駅より車で2分  旭川駅より北へ進み1条本通りへ→1条通8丁目(交差点)を左折→1条通2丁目(交差点)を左折  1本目を右折→直進35m 右側

ホールでは、バランスボール、バスケットボール、サッカーなどの運動を通じて体幹トレーニングや集団活動での学びを大切にしています😊 図書館や公園等の公共施設を利用した課外活動も取り入れ、地域一体化した支援に取り組んでいます✨ 活動は児童が自分で選べるものが多く、興味を見つけ達成感を味わいながら能力を伸ばせるカリキュラムを用意しています👍 週1回で運動、ゲーム、音楽、ダンス、絵や制作、おやつ作りなどの調理を行っています🍽️ 月1回で習字、実験、食育、課外活動を取り入れ、様々な体験を通じて個性を伸ばし、集団生活のルールを学べるよう支援しています📚 誕生会や季節のイベントも実施しています🎉

  • 作業療法士(OT)
  • 利用料・その他諸経費:なし
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒070-0031 北海道旭川市1条通2丁目右8号 ぱすてるオレンジ
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
旭川市
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東神楽町立東神楽小学校から15km

  • 送迎あり

LEIF旭川一条通

車(旭川駅から5分) 最寄りのバス停 1条2丁目

サッカー療育はサッカーを楽しむことで生活能力および社会性を向上させることを目的とした療育です。 サッカーはルールがシンプルでチームとしての目的意識が芽生えやすく、発達障害(発達症)の子どもでも達成感や協調性を養うことができます。 サッカーを通じて子どもたちのココロの体力を育んでいきます。 放課後や長期休暇において、発達に不安や心配のある子どもたちの生活能力及び社会性の向上を目的としたサッカー療育を行っています。 『サッカーができる』が自信につながり、困っていることが改善できればと考えております。

住所
〒070-0031 北海道旭川市1条通1丁目311番1 アピアビル日赤前 1階 110号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:15
送迎エリア
旭川市内、東神楽町、東川町
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東神楽町立東神楽小学校から15km

  • 送迎あり

タンブリング

バス:旭川電気軌道「新富2条1丁目」下車、徒歩3分 タクシー:旭川駅から20分 車:旭川北インター下車、国道40号方面へ20分

タンブリングでは、集団活動の中で楽しく運動を行い、体操器具も使います✨ 全身の感覚や運動能力を高め、社会に適応するためのルールや集中力を身につけることを目的としています😊 児童発達支援では、少人数で体幹の筋力をつけることを意識し、基礎運動ができることを目指しています💪 放課後等デイサービスでは、幅広い運動を通じて体力・基礎能力の向上に加え、ルールや協調性も身につけられますよ🤝

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:教材費・おやつ代: 200円/回
  • 運動療育
  • 集団療育
住所
〒070-0002 北海道旭川市新富2条2丁目9−2
営業時間
平日 09:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
旭川市全域・上川郡鷹栖町・上川郡比布町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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