コペルプラス新鎌ケ谷教室
東武アーバンパークライン、北総鉄道、京成電鉄松戸線新鎌ケ谷駅より徒歩5分
褒めて伸ばすレッスンを実施🌈 オリジナル教材で認知課題に挑戦🧩 ABA理論や感覚統合のアプローチ🧠 1回60分でレッスンを行う⏰ 保護者はマジックミラー越しに見学👀
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒273-0107 千葉県鎌ケ谷市新鎌ケ谷1-18-10 オッツtm１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
習志野市立杉の子こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
38ページ目395件習志野市立杉の子こども園から14km
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習志野市立杉の子こども園から14km
- 送迎あり
あいのてユーカリが丘教室
車 京成線ユーカリが丘駅から徒歩２０分
🌳広大な庭を活用し、のびのびとした療育活動を実施しています。 🎵英会話、音楽リトミック、機能訓練など様々な療育活動を行い、ハンモックやブランコ、トランポリン、ボルダリングを利用して楽しみながら学べます。 🏡アットホームな一軒家で、学校から帰ったような安心感のあるデイサービスです。 👶少人数制のため、きめ細かいケアが可能で、1人1人のペースに合わせた成長を促します。 🎈様々な療育活動を通じて、自然と感覚統合療育を体感できる環境を提供しています。 🤸♂️バリアフリーのワンフロアで、身体を動かせる環境を整えています。
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 作業療法
- 英語療育
- +2
- 住所
- 〒285-0858 千葉県佐倉市ユーカリが丘７−２０−１９
- 営業時間
- 平日 9:00~18:00
地図
習志野市立杉の子こども園から14km
- 送迎あり
いちごハート
電車：JR総武線・都営新宿線「本八幡駅」徒歩１５分、京成本線「京成八幡駅」徒歩１９分
遊びや生活の中で成功体験を積む 時間管理や交通ルール、マナーを学ぶ 運動やリトミック、工作に取り組む 学校の宿題以外の学習も個別対応 作業療法士や幼稚園教諭が在籍🧑
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒272-0025 千葉県市川市大和田1-4-10
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県市川市
地図
習志野市立杉の子こども園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/27時点
ここてらす市川
電車：京成本線 菅野駅から徒歩で16分 京成本線 京成八幡駅から徒歩で14分 都営新宿線 本八幡駅から徒歩で15分 バス：京成バス 交通公園入口バス停より徒歩で1分 京成バス 昭和学院バス停から徒歩で5分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集 団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置か れている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、 市町村や福祉サービスを提供するものなど、関係各所との密接な連携に努める。 前三項のほか、児童福祉法等の関係法令等を遵守し、事業を実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0823 千葉県市川市東菅野2-19-1
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 13:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市全域
地図
習志野市立杉の子こども園から14km
ブロッサムジュニア南行徳教室
東京メトロ東西線 南行徳駅から徒歩で15分 東京メトロ東西線 行徳駅から徒歩で15分 JR京葉線 市川塩浜駅から徒歩で30分 本八幡・行徳・新浦安からトランジットバスで福栄2丁目下車1分
- 住所
- 〒272-0137 千葉県市川市福栄4-1-101階
地図
習志野市立杉の子こども園から14km
- 送迎あり
多機能型事業所イツモ (itsumo)
電車：総武線、総武本線、成田線「都賀駅」徒歩１５分 モノレール：千葉都市モノレール「都賀駅」徒歩１５分
・音楽療法士が在籍 ・公認心理師が在籍 ・保護者座談会がある ・子育てサークル「おと広場」
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒264-0020 千葉県千葉市若葉区貝塚2-2-3
- 送迎エリア
- 千葉市内
地図
習志野市立杉の子こども園から14km
- 送迎あり
集団療育をメインに個別療育も提供🤝 言語聴覚士が常勤で在席🗣️ 発達検査や構音検査を適宜実施📋 ロボットプログラミングや理科実験🤖 毎日出店される駄菓子屋にわ🍬
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +7
- 住所
- 〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前2-22-2 高橋ビル2階c号室
- 営業時間
- 平日 10:30~18:00
地図
習志野市立杉の子こども園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ジョイーレ本千葉
本千葉駅から徒歩3分
個別療育と訪問の組み合わせ🏠 幼児期は遊びや探索活動から🧸 6〜12歳は認知機能トレーニング 年間800件以上の訪問支援🏃 月に1〜10回から選べる🗓
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒260-0854 千葉県千葉市中央区長洲一丁目22番2号 プラーズ長洲201
地図
習志野市立杉の子こども園から14km
習志野市立杉の子こども園から14km
コペルプラス新浦安
JR京葉線新浦安駅より徒歩5分
【笑顔あふれる子どもの未来を目指します】 コミュニケーションが難しい、言葉の遅れが気になる、子育てに関して悩みがある…このようなお悩みはありませんか？コペルプラス新浦安教室は、0歳児から就学前までのお子様を対象とした児童発達支援事業所です。 【どんな事をする所？】 幼児教室コペルのバラエティ豊かな教材を使用して、興味・関心を広げていきます。 一対一での取り組みとなるので、過ごしやすい環境の中で一つの事にも集中するきっかけになります。 できない事の訓練ではなく、遊びを通してお子様がもっている力を引き出していく場です。 一人ひとりにあった支援方法を一緒に考えていきましょう！
- 住所
- 〒279-0012 千葉県浦安市入船4-8-13 2階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
