ステップアップスペースなっつ
JR柏駅、東武アーバンパークライン柏駅より徒歩12分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒277-0005 千葉県柏市柏5−8−20
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:00
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
JR柏駅、東武アーバンパークライン柏駅より徒歩12分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
1.つくばエクスプレス 三郷中央駅より徒歩10分 2.武蔵野線三郷徒歩20分
事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努めるものとする。 以降、運営規程記載「柳澤プログラム」 理論と実践に裏付けられた「柳沢運動プログラム」は、実践した保育園や小学校、児童福祉施設等で大きな成果をあげ、多くの自治体で実践されています。 考案者の柳澤秋孝教授は、子供の体力低下が注目されるよりも以前から、約40年に渡り幼児期の子どもの運動遊びに関する研究に着手した第一人者であり、指導した子どもの数は8,000人を超えます。 ◆プログラムの効果について ・運動遊びを行うと前頭前野の一部が活性化され、集中力が向上するなど脳に良い影響がある事が実証されています。
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
JR武蔵野線 三郷駅北口より徒歩2分
ABAに基づくマンツーマン療育🧑🏫 5つの領域を825項目で見極める📋 約500種類のカード課題🃏 個別療育から小集団へ進む👥 保育所等訪問支援も実施🏫
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
・東武野田線・つくばエクスプレス線「流山おおたかの森」駅下車 東武バス 南流山駅行き「三輪野山近隣公園前」下車 徒歩3分 ・JR武蔵野線・つくばエクスプレス線「南流山」駅下車 東武バス 流山おおたかの森駅西口行き「加二号公園前」下車 徒歩3分
少人数の個別療育と集団療育🧸 興味のあることを生かした体験🎈 体を動かす運動療育を毎日実施🏃 Kits GreenでICT療育を実施💻 理学療法士と作業療法士の研修を実施📋
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
北総鉄道 北国分駅(徒歩16分) 北総鉄道 矢切駅(徒歩17分) JR千代田・常磐緩行線 松戸駅(徒歩30分)
・外での活動が中心 ・異年齢のお子さまと過ごす ・祝日は公園へお出かけ
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
北総線北国分駅から徒歩3分
グローバルキッズパークは障がいのある未就学児童のお子様が、自己実現力を養うための療育施設です。 保育園等と併用し、学習・生活能力向上のための訓練や体験を通じて、自立(のお手伝い)を支援いたします。 カラフルな犬のマークはたくさんの物事を吸収できる時期に、多くの色を付けて感受性豊かに成長してほしいという想いから作られたシンボルです。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
北総線 北国分駅から3分
専用教室で身支度や整理整頓を練習🎒 かずやひらがなを学ぶ学習教室📚 周囲に合わせる意識力を学ぶ🤝 モニターやクイズを使った学習📺 一斉授業で聴き取る力を学ぶ🎧
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
タクシー:松戸駅より 約15分 / 金町駅より 約10分 バス:松戸駅 八潮駅南口行から鷹野5丁目まで約10分/ 鷹野5丁目から徒歩2分 金町駅南口 三郷駅南口行から寄巻橋東まで約15分/ 寄巻橋東から徒歩5分
戸外遊びや課外活動が中心の療育🌳 公園のルールやマナーを学ぶ🏞 室内では制作活動や集団活動を実施🎨 電車でのお出かけや畑で野菜作り🚃 昼食やおやつ作りの食育も実施🍳
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
車もしくは電車 最寄り駅:流山おおたかの森駅より徒歩9分
聖徳大学附属第二幼稚園から8km
北総線 北国分駅下車 徒歩15分 JR総武線 市川駅下車 バスに乗り換えて「博物館前」停留所にて下車 徒歩3分
・理学療法士在籍 ・赤ちゃん体操指導員が個別に指導 ・アートセラピーは外部講師が担当 ・「遊びは学び」がコンセプト

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
