おひさま
電車の場合／JR・アーバンパークライン 柏駅西口から徒歩15分 車の場合／常磐自動車道柏ICより国道16号を県道47号へ 約25分 バスの場合／JR柏駅西口から東武バス「向原住宅」下車１分
障害児の日常生活における基本的な動作の指導や知識技能の付与、集団生活への適応訓練、利用者以外の児童との集団生活への適応の為の専門的な支援などを目的とする。
- 住所
- 〒277-0845 千葉県柏市豊四季台1-1-113
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:30
高木幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
20ページ目436件高木幼稚園から10km
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高木幼稚園から10km
ステップアップスペースなっつ
JR柏駅、東武アーバンパークライン柏駅より徒歩12分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒277-0005 千葉県柏市柏５−８−２０
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 13:00
地図
高木幼稚園から10km
- 送迎あり
柏市こども発達センターキッズルームひまわり
①柏駅東口バス乗り場（１番・２番階段利用） 阪東バスまたはワニバース「ウェルネス柏ゆき」の終点「ウェルネス柏」下車 ②北柏駅南口バス乗り場 「慈恵医大柏病院ゆき」にて終点「慈恵医大柏病院」下車 徒歩７分
(1)児童の実態を的確に捉え，個々の状態に即した支援を行う。 (2)人間性を尊重すると共に，あらゆる可能性を追求し，個々の発達に適した計画的支援を行う。 (3)常に問題意識を意欲的に取組み，指導技術の向上に努める。 (4)日々の指導の反省と評価を加え，常に研鑽を重ねる。 (5)保護者との連携に努める。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒277-0004 千葉県柏市柏下６５番地１ ウェルネス柏
- 営業時間
- 平日 09:50 ~ 14:20
- 送迎エリア
- 千葉県柏市全域
地図
高木幼稚園から10km
- 送迎あり
おもちゃ箱みさき
新京成線「滝不動駅」より徒歩5分
私たちは、子ども、保護者、支援者の笑顔を大切にした優しい会社でありたい。 命をもって生まれてきた限り、すべての子供が無限の可能性を秘めています。 私たちはすべての子どもたちが、将来社会の一員として幸せに暮らせるよう、遊びを通じてその土台作りをお手伝いをします。
- 住所
- 〒274-0813 千葉県船橋市南三咲2-7-32階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 船橋市
地図
高木幼稚園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
運動遊びと療育支援こどもプラス南流山教室
南流山駅より徒歩14分
柳沢運動プログラムをもとにした療育 小集団での運動療育を行う🏃 社会性や指示理解の力も支援する 祝日を含む月曜から土曜まで営業 祝日は水族館や動物園へお出かけ🐘
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒270-0161 千葉県流山市鰭ケ崎2071 南流山ビル1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 流山市、松戸市、野田市、柏市、三郷市
地図
高木幼稚園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/5時点
美咲園第２前貝塚
電車：東武アーバンパークライン塚田駅より徒歩１１分
・集団療育により社会性を育むとともに、個人の能力に合わせた専門療育を提供し 着実な社会生活能力の習得をめざす ・音楽、美術を用いて感受性を刺激し子どもの主体性と情緒豊かな心を育む
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0042 千葉県船橋市前貝塚町631-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 船橋市 市川市
地図
高木幼稚園から10km
- 空きあり
- 9/23時点
コペルプラス南流山教室
電車：武蔵野線・TX 南流山駅より徒歩1分
遊びを通して持っている力を引き出す🎈 約60分間のレッスンを行う⏱️ 個別レッスンと小集団レッスン👫 20前後の教材をテンポよく進める📚 保護者はマジックミラー越しに見学🪞
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒270-0163 千葉県流山市南流山１丁目１番地１４ ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
高木幼稚園から10km
こどもプラス若宮教室
JR武蔵野線 船橋法典駅から徒歩15分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部長が定める指定児童発達支援に関する指針（以下「児童発達支援ガイドライン」という。 ）等の関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0812 千葉県市川市若宮3-51-19
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 13:00
地図
高木幼稚園から10km
すくすくホップ北柏
常磐線「北柏駅」下車徒歩15分
- 住所
- 〒277-0004 千葉県柏市柏下93-2
地図
高木幼稚園から10km
フォーライフ (FORLIFE)
京成電鉄 鬼越駅 京成バス 子の神公園下車徒歩5分
- 住所
- 〒272-0816 千葉県市川市本北方３−７−１５
- 営業時間
- 平日 9:00~13:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
