- 住所
- 〒277-0005 千葉県柏市柏7−10−20
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
ひので幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
24ページ目446件ひので幼稚園から10km
ひので幼稚園から10km
- 送迎あり
なっちゃんの家
新三郷駅から徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒341-0003 埼玉県三郷市彦成3-7-8-101・201
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 三郷市 吉川市 松伏町 八潮市
地図
ひので幼稚園から10km
キッズサポートひふみい二和
新京成電鉄 二和向台駅 徒歩2分
- 住所
- 〒274-0805 千葉県船橋市二和東6-17-38 白井ビル2階
地図
ひので幼稚園から10km
- 送迎あり
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部長が定める指定児童発達支援に関する指針(以下「児童発達支援ガイドライン」という。 )等の関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 住所
- 〒272-0034 千葉県市川市市川3-29-9 n-stage 1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市 浦安市 江戸川区全域 船橋市全般
地図
ひので幼稚園から10km
- 送迎あり
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部長が定める指定児童発達支援に関する指針(以下「児童発達支援ガイドライン」という。 )等の関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 住所
- 〒272-0034 千葉県市川市市川3‐29‐9 n-stage1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市 浦安市 江戸川区全域 船橋市全般
地図
ひので幼稚園から10km
ひので幼稚園から10km
- 空きあり
- 9/23時点
TAKUMI本八幡
京成電鉄本線京成八幡駅から徒歩6分
預かり型より運動教育が中心🤸 体幹や姿勢、手先訓練を取り入れる💪 苦手を段階的に改善していく📈 挨拶や返事などソーシャルスキルを支援🙋 小集団(6名前後)のクラス👥
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒272-0824 千葉県市川市菅野1-13-11 ボナクオリアXIX菅野1F
- 営業時間
- 平日 09:55 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:10 / 日 09:45 ~ 17:10
地図
ひので幼稚園から10km
コペルプラス 二和向台教室
新京成電鉄 二和向台駅より徒歩30秒
株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス二和向台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するたけに人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が通所決定保護者及び障害児の意向、障害の特性その他事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒274-0805 千葉県船橋市二和東5-38-2 二和向台駅前ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
ひので幼稚園から10km
ことのは
柏駅から徒歩15分
🌟 個性を大切にした療育プログラムで、成長をサポートします! 🎈 運動療育を通じて身体を動かす楽しさを発見! 📚 宿題や予習・復習も、丁寧な指導でしっかりサポート! 🤝 地域交流を大切にし、コミュニケーション能力を育成! 🍳 調理レクや外食レクで実践的な体験を提供! ✨ 子どもたちの自信を育てる、温かい環境がここにあります!
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒277-0005 千葉県柏市柏6-9-19
地図
ひので幼稚園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー柴又駅前
京成金町線 柴又駅徒歩3分 北総線 新柴又駅徒歩8分
葛飾区柴又にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 個別・集団支援 11:30 自由時間 12:00 降所 14:00 順次登所 健康チェック 挨拶 14:15 個別・集団支援 15:00 おやつ 自由時間 17:00 降所 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 15:00 おやつ・休憩 16:00 降所 放課後等デイサービス(平日) 13:30 学校までお迎え 順次来所 14:15 宿題 15:00 おやつ・休憩 15:30 集団活動 16:00 自由時間 17:00 送迎・降所 放課後等デイサービス(土曜・祝日・長期休暇) 9:30 送迎 順次来所 10:00 健康チェック 朝の会 10:30 宿題 11:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 (プログラミング等) 15:00 おやつ・休憩 16:00 送迎・降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 葛飾区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー葛飾区役所前
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒125-0052 東京都葛飾区柴又6−7−4 MAILE1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





