- 送迎あり
ティンカーベル
武蔵藤沢駅から徒歩16分
- 住所
- 〒358-0011 埼玉県入間市下藤沢4-20-9 １階
埼玉県立所沢特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目406件埼玉県立所沢特別支援学校から10km
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
- 住所
- 〒356-0034 埼玉県ふじみ野市駒林８０８−１ ピアハウスたんぽぽ
- 送迎エリア
- ふじみ野市・富士見市・三芳町
地図
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら 東久留米前沢教室
西武新宿線 花小金井駅 バス11分 徒歩1分 西武池袋線 東久留米駅 バス12分 徒歩1分
集団の中で発達をお手伝いする 毎週決まった曜日で様々な経験をする 集団での課外遊びや工作を行う SSTでソーシャルスキルを学ぶ 集団療育で個別プログラムを組む
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒203-0032 東京都東久留米市前沢３−８−１２ 東亜グリーンハイツ１０５
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
- 送迎あり
てんとうむし
西武池袋線 ひばりヶ丘駅 南口 3番乗り場から [田 44] 田無駅又は文華女子中学校高校前行 [ひばり 81] 滝山営業所行 [境 07] 武蔵境駅行 いずれも「南沢五丁目」 下車 徒歩3分
てんとうむしでは、活動の中で、家庭や学校では体験できないことを積み重ね成功体験へと繋げていけるよう成長発達のサポートを心掛けています。 また、関わりの中で、様々な変化に気づき、子ども達一人ひとりと良い関係が築けるよう成長を見守っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒203-0031 東京都東久留米市南町４−９−２１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東久留米、清瀬、東村山、西東京
地図
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見２−４−８
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 狭山市
地図
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー新座畑中空
東武東上線志木駅より徒歩２４分
新座市畑中にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児来所・療育開始 12:00 未就学児ご自宅へ送迎 14:00 就学児来所・療育開始 15:00 おやつ休憩 17:00 就学児ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所・療育開始 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒352-0012 埼玉県新座市畑中3-1-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
- 送迎あり
うんどう広場スリーシー (3c)
東武東上線 志木駅下車 徒歩15分
週2回ほどの通所で習慣化を図る📆 ビジョントレーニングや視写に取り組む👀 音読や聴覚トレーニング、かるた🎴 学校体育を基本にうんどう遊びも🏃 LEGO教材を使ったSTEAM教育🧱
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒353-0004 埼玉県志木市本町６丁目１８−２７ コーポ大和
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 志木市、新座市、朝霞市、富士見市、さいたま市
地図
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア新座栗原教室
西武池袋線 ひばりヶ丘駅 徒歩10分
幼稚園や保育園の入園・就学に向けた準備クラスや、個々のニーズに合わせたオーダーメイドの個別・集団療育を提供しています✨ 「できた！」という成功体験を積み重ね、語彙数を増やしながら「伝えたい」という意欲やコミュニケーション能力を育むことを大切にしています🤝 保護者さまと連携したインリアル法の導入や、専門研修を受けたスタッフによる居心地のよい環境づくりに努めています内🌱 自分の気持ちを言語化し、整理して相手に伝えるスキルを自然に身につけられるよう一歩ずつサポートします🌈
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒352-0035 埼玉県新座市栗原5丁目３番１号
地図
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
ハビー志木本町5丁目教室
東武東上線「志木」駅(東口) 徒歩5分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒353-0004 埼玉県志木市本町5-19-12
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
埼玉県立所沢特別支援学校から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら志木教室
東武東上線 志木駅 徒歩5分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる３つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0025 埼玉県朝霞市三原３丁目３３ー４０ ｗｊ・ａー１０ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
