いっぽいっぽ松伏
東武スカイツリーライン「北越谷駅」バス20分
- 住所
- 〒343-0111 埼玉県北葛飾郡松伏町松伏３２２９−１
埼玉県立春日部特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目222件埼玉県立春日部特別支援学校から11km
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埼玉県立春日部特別支援学校から11km
- 送迎あり
障害福祉サービス事業所カーサ岩槻
東武野田線 岩槻駅から徒歩で28分
放課後等デイサービスは、6歳〜18歳までの障害のあるお子さんや発達に特性のあるお子さんが、放課後や夏休みなどの長期休暇に利用できる福祉サービスです。 私達はご家族の皆様、関係機関の皆様、近隣に在住の皆様が安心して豊かに地域生活が送れるよう、諸機関と協力し、積極的できめ細やかな援助・支援を展開していきたいと考えております。 今後２０年、３０年とお客様の本当のニーズを常に考え、地域にしっかりと根 を張り、皆様に信頼される事業所運営を目指して参ります。 カーサは「家」という意味を持っている言葉です。 お客様、職員、関係者全ての方々が我が家のように多彩な生活を送り、カーサに来られて良かったと毎日思って頂き、満足と感動を提供できるように日々支援をしています。 ひとりひとりの個性を大事にし得意な事を探します。 環境に慣れながら、たくさんのお友達と関りを持ちいろいろな経験を増やせるようにしていきます。 肢体不自由の方でも職員が生活介護等の障害福祉経験者がおり、安心してご利用ができます。 学校卒業後の進路に役立てるような日常生活動作や社会性を育てることができます。
- 住所
- 〒339-0046 埼玉県さいたま市岩槻区谷下1-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 岩槻区全域・見沼区全域・北区の一部・春日部市の一部・上尾市の一部
地図
埼玉県立春日部特別支援学校から11km
- 送迎あり
トライきっずプラス
電車：東部スカイツリーライン 北越谷駅から 徒歩１５分 タクシー：北越谷駅から５分
療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉増進を図ることを目的とします。 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心がけ活動します。 卓球、ボルダリング、ボールプール、パソコン室 SST活動やムーブメント活動やバリアフリービクス
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0027 埼玉県越谷市大房９９６−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、さいたま市、川口市、松伏町
地図
埼玉県立春日部特別支援学校から11km
- 送迎あり
トライきっずプラス
電車:北越谷駅から徒歩10分 タクシー:北越谷駅から5分
療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の習得及び集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉増進を図ることを目的とします。 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心がけ活動します。 サービス提供にあたって、学校、行政、地域と密接な連携を図って行きます。 卓球、ボルダリング、ボールプール、SST活動やムーブメント活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0027 埼玉県越谷市大房９９６−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、さいたま市、川口市、松伏町、草加市
地図
埼玉県立春日部特別支援学校から11km
- 送迎あり
キッズ (Kids) ドロップ
東武スカイツリーライン北越谷駅東口下車 朝日バス『東大沢2丁目南』バス停下車 徒歩0分
・工作遊びやおやつ作り ・公園やアスレチック遊び ・近隣から遠方までの外出・体験 ・個別支援計画に沿った活動
- 住所
- 〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢2−4−10
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 越谷市
地図
埼玉県立春日部特別支援学校から12km
- 送迎あり
感覚ニーズに合わせた環境調整🛋️ セラピストと相談して道具を選ぶ🪑 デジタルデバイスの設定を調整💻 調理師と毎日一緒に料理🍳 登山や釣り、バーベキューのイベント⛰️
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +1
- 住所
- 〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野5丁目9-5
地図
埼玉県立春日部特別支援学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/8時点
サニーほっと野田
東武野田線 愛宕駅から徒歩15分、清水公園駅から徒歩15分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達・指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0044 千葉県野田市堤台552-8
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県野田市
地図
埼玉県立春日部特別支援学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/8時点
サニーほっと野田
東武アーバンパークライン 愛宕駅より徒歩17分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0044 千葉県野田市堤台552-8
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 野田市
地図
埼玉県立春日部特別支援学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/15時点
こすもす
JR宇都宮線東大宮駅東口バス停-深作中バス停下車-徒歩2分
✨「集団の中で個々が輝く」療育プログラムを提供しています！ 🎲 カードゲームやすごろくを通じて、楽しく対人関係を育みます。 📚 学習面でのお困りごとも、元教員のスタッフが丁寧にサポート！ 🛋️ 二階の多目的ルームでは、クールダウンや安心できるスペースを確保。 👩🏫 専門的なソーシャルスキルトレーニングで、お子様の成長を応援します。 🌈 それぞれの個性を大切にした、温かい環境が自慢です！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒337-0003 埼玉県さいたま市見沼区深作３−３３−１５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市見沼区、北区、他事業所より5キロ圏内の地区
地図
埼玉県立春日部特別支援学校から12km
- 送迎あり
こども達の笑顔のために。 こどもに寄り添い、保護者に寄り添い、 安心して通所できる「第二のお家」をめざして。 できる事を１つでも増やせる様に支援していきます。 ご利用児童様に寄り添い、できる事を1つまた1つと増やし自己肯定感を高められる療育を大切にしています。 又、リクリエーションの充実、外出レクリエーション活動も活発に行っております。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野4-1-7
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松伏町・越谷市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
