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埼玉県立川口特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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埼玉県立川口特別支援学校から12km

  • 送迎あり

ひろば

北浦和駅より徒歩20分 最寄りバス停より徒歩5分

切れる事のない支援を提供していきます発達状況に合わせた活動、個性を尊重しそれぞれの意欲や特性を伸ばすし、多様な人との交流や体験を通じて将来の生活を送る上での方法を身に付けていける療育を目指しております。

住所
〒330-0051 埼玉県さいたま市浦和区駒場1-27-13 松井ビル101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
さいたま市
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埼玉県立川口特別支援学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/1時点

つみき第2分室

京浜東北線王子駅より徒歩15分

・広い部屋で元気に歌って踊れる ・発達特性に応じた集団活動 ・健康・生活から人間関係まで支援 ・家族支援・地域支援・行事

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 自立支援
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒114-0023 東京都北区滝野川4−4−8−201 カーサ小野寺
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
北区
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埼玉県立川口特別支援学校から12km

リルハウス

JR北浦和駅より、東武バスを利用。 北宿で下車し、徒歩5分

住所
〒336-0911 埼玉県さいたま市緑区三室815-35
地図
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埼玉県立川口特別支援学校から12km

  • 送迎あり

ラルゴ キッズ (KIDS) 荒川

都電荒川線 荒川遊園前駅 徒歩4分 小台駅前 徒歩3分

  • 土曜営業
住所
〒116-0011 東京都荒川区西尾久6-14-2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
板橋区とその周辺地域
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埼玉県立川口特別支援学校から12km

  • 送迎あり

キッズ (Kids) ドロップ

東武スカイツリーライン北越谷駅東口下車 朝日バス『東大沢2丁目南』バス停下車 徒歩0分

・工作遊びやおやつ作り ・公園やアスレチック遊び ・近隣から遠方までの外出・体験 ・個別支援計画に沿った活動

住所
〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢2−4−10
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
越谷市
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埼玉県立川口特別支援学校から12km

  • 送迎あり

studiokoti(スタジオコティ)

電車、バス、自転車、徒歩

学習・運動・遊びのプログラムを提供📚 SSTを軸に個別支援計画で支援🧩 教員や保育士、臨床心理士が関わる🧑‍🏫 毎月の社内研修と外部研修に参加📖 家と呼べる場所を目指す🏠

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒174-0062 東京都板橋区富士見町4−25 シティプラザ富士見町103号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:40 / 土 10:00 ~ 16:20
送迎エリア
東京都板橋区全域
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埼玉県立川口特別支援学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 2/12時点

あおぞら六木

常磐線・千代田線 「亀有駅」よりバスで20分、「北綾瀬駅」よりバスで10分

指定放課後等デイサービスの提供

  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒121-0052 東京都足立区六木1−4−17
営業時間
平日 13:00 ~ 17:40
送迎エリア
足立区、葛飾区
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埼玉県立川口特別支援学校から12km

  • 送迎あり

ハート

都電荒川線 荒川遊園地 徒歩1分

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒116-0011 東京都荒川区西尾久7丁目5番11号 マンションシリウスオグ1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
荒川区・北区・台東区・足立区・文京区※その他要相談
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埼玉県立川口特別支援学校から12km

みんなのアトリエ

電車:京浜東北線「北浦和駅」東口より 東武バス6分「市営アパート」下車 徒歩7分 車:首都高 埼玉新都心線 さいたま見沼インターより 車で4分

児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 ひとりひとりに十分な空間を確保し、ゆったりと安心して過ごせる環境づくりに力を入れています。 畑の活動を通して土や自然と触れる機会をつくっています。 経験を通して、自らが気付く力、自己選択自己決定出来る力を育みます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒330-0043 埼玉県さいたま市浦和区大東3−23−6 2
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30 / 日 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市全域(その他地域は相談に応じます)
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4.5(4件)

埼玉県立川口特別支援学校から12km

リッツジュニア和

電車:埼京線・武蔵野線「武蔵浦和駅」より徒歩8分

🌟 子どもたちの個性を大切に、ABA療育を通じて成功体験を積むことができます。 🎨 好きなことをもっと深め、苦手なことにも挑戦するサポートを行います。 🤸‍♂️ 5つの領域に基づいた多角的な支援計画で、一人ひとりの成長を見守ります。 🤝 温かい環境の中で、友達との絆やコミュニケーション力も育まれます。 🌈 楽しく学びながら、自信を持って成長できる場所です!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +7
住所
〒336-0021 埼玉県さいたま市南区別所2−6−17
営業時間
平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 17:30 / 日 09:45 ~ 17:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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