- 住所
- 〒362-0061 埼玉県上尾市藤波3-307
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 上尾市、桶川市
埼玉県立川越特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目331件埼玉県立川越特別支援学校から10km
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埼玉県立川越特別支援学校から10km
ハッピーテラス上尾駅前通り
JR上尾駅より徒歩7分
お子様一人ひとりの発達段階に合わせた個別・集団療育を提供し、楽しく学びながら発語や運動能力の向上をサポートしています✨ 言語聴覚士による訪問支援や定期的な研修を通じてスタッフの専門性を高め、質の高い支援を追求しています🤝 待合室にはウォーターサーバーやマジックミラーを完備し、保護者の方もリラックスしてお子様の様子を見守れる環境を整えています☕️
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒362-0075 埼玉県上尾市柏座２丁目５番１０号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
地図
埼玉県立川越特別支援学校から10km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら北上尾教室
電車：高崎線 北上尾駅 徒歩１４分
🏫 ここでは、楽しく学べる療育プログラムが充実しています！ 🎨 ソーシャルスキルトレーニングを通じて、生活に必要なスキルを遊びながら身につけます。 🏃♂️ 雨の日でも安心の広い運動ルームで、のびのびと体を動かせます！ 🍳 月ごとのイベントでは、工場見学やお料理体験など、ワクワクする企画が盛りだくさん！ 🤝 仲間との関わりを大切にし、楽しい時間を共に過ごすことができます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +7
- 住所
- 〒362-0073 埼玉県上尾市浅間台２−２３−８
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県上尾市内全域
地図
埼玉県立川越特別支援学校から10km
こぱんはうすさくら 大宮大成町教室
大宮駅徒歩18分
2歳から6歳を対象に、幼稚園に近い内容の集団療育を通じて成功体験を積み重ねています✨ 保育士や心理士による発達検査が可能で、経験豊富なスタッフが専門性を活かした支援を行っています🤝 外遊びや遠足、室内の大型遊具など、子供たちの創造力や発育を促す環境を整えていますレゴ🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +4
- 住所
- 〒330-0852 埼玉県さいたま市大宮区大成町２−３７３−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
埼玉県立川越特別支援学校から10km
- 住所
- 〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町３−５７１−１ 第二島村ビル２階西
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
地図
埼玉県立川越特別支援学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ときめきスクールありがとう
JR宮原駅より徒歩10分
家庭生活に密着した活動で生活力向上🏠 児童の生きる力と生活力を伸ばす🌱 本人のやる気に働きかける支援💪 子どもたちが交替で読み聞かせ📖 経験10年以上の児童指導員が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +4
- 住所
- 〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町4-99-5
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- さいたま市西区・北区・見沼区・大宮区・上尾市
地図
埼玉県立川越特別支援学校から10km
- 送迎あり
なないろ
ＪＲ高崎線 宮原駅 徒歩2分
外部の音楽療法士を招き実施🎵 珍しい楽器に触れて叩ける🥁 集団が苦手でも輪に入れる支援👥 手打ちうどん作りなどの体験🍜
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町３−４７５−３チコラース１０ｃ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市北区
地図
埼玉県立川越特別支援学校から10km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービスまたね
東武東上線鶴瀬駅西口徒歩7分
指定障害福祉サービスである放課後等デイサービス（以下、「デイサービス」という。 ）の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、支給決定にかかる障害児(以下、「障害児」という。 )の意思及び人格を尊重し、適切なデイサービスを提供することを目的とする。 車いすの方もご利用になっています。 体を動かすことが多いデイサービスです。
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒354-0026 埼玉県富士見市鶴瀬西３−１４−１９ なし
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 富士見市、ふじみ野市、三芳町
地図
埼玉県立川越特別支援学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
のびのび広場エミタス的場教室
川越線 的場駅 徒歩5分 施設前に駐車スペースあり
身体を動かす運動遊びを実施🏃 買い物や調理などの自立体験🛒 外部講師を招いたダンス教室💃 ミーティングや研修でスキルを高める📘 社会福祉士が在籍🧑🏫
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒350-1101 埼玉県川越市的場１２６６番地１６
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川越市 鶴ヶ島市 狭山市
地図
埼玉県立川越特別支援学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー大宮吉野町
宮原駅徒歩26分 駅から東部バス鈴木まで9分徒歩5分
なんでも経験をテーマに療育🌈 月初と月末でバスボム作りが変化🛁 プログラミングの基礎から学べる💻 STEAM教育教材を使用📘 教員免許保有者が不登校支援🏫
- 動物療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒331-0811 埼玉県さいたま市北区吉野町２−２２−１９ １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
