- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー大宮吉野町
宮原駅徒歩26分 駅から東部バス鈴木まで9分徒歩5分
なんでも経験をテーマに療育🌈 月初と月末でバスボム作りが変化🛁 プログラミングの基礎から学べる💻 STEAM教育教材を使用📘 教員免許保有者が不登校支援🏫
- 動物療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒331-0811 埼玉県さいたま市北区吉野町2-22-19
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目230件埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
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埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
ハビー上福岡駅前教室
東武東上線「上福岡」駅（東口）徒歩1分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした指導を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、 楽しく学べる環境を提供しております。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒356-0004 埼玉県ふじみ野市上福岡１−２ー４ 上福岡翔ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
地図
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
- 送迎あり
フラワーズ (flowers) 川越教室
東武東上線 上福岡駅 徒歩１５分 送迎車あり
提供サービスには、個別療育（療育、学習支援、音楽・作業療法、絵画・運動療法）と集団療育（SST、農作業療法、音楽・運動・絵画療法、クッキング）があります🥳 強みは、個別・集団ともに専門性を持って対応できること、情緒の安定のためのプログラムが豊富なこと、隣接する畑で作業ができることです🌟 PRとして、児童発達から放デイまで継続支援が可能で、保育所等訪問支援による学校との連携も容易であると述べています👏 畑での作業を通じて種蒔きから収穫、クッキングまで行い、食育にも繋がっています🍎 進学・就職を目指した継続支援を心がけています🎓
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒354-0022 埼玉県川越市藤間９３９番地１２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:30 ／ 日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 川越市・富士見市・ふじみ野市・三芳町・さいたま市・上尾市・朝霞市
地図
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
ハビー上福岡駅前教室
東武東上線「上福岡」駅（東口）徒歩1分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒356-0004 埼玉県ふじみ野市上福岡１−２−４ 上福岡翔ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
地図
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
- 空きなし
- 10/9時点
ウィズ・ユー指扇
JR指扇駅から徒歩15分
・多彩な療育プログラム ・個別創作・作業活動 ・外出イベント等 ・終わりの会と掃除
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒331-0047 埼玉県さいたま市西区指扇664-2 キャピタル指扇C棟101
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
地図
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
- 住所
- 〒363-0006 埼玉県桶川市倉田103-3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 桶川市・上尾市・伊奈町・蓮田市・北本市・鴻巣市
地図
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
- 住所
- 〒356-0021 埼玉県ふじみ野市上ノ原１−５−６
地図
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
- 空きなし
- 10/9時点
ウィズ・ユー上福岡駅前教室
東武東上線上福岡駅から徒歩2分
・専門職が支援計画を作成 ・粗大運動や微細運動に取り組む ・ルールを学ぶ集団療育 ・個別と小集団を同じ日に実施
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木△
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒356-0006 埼玉県ふじみ野市霞ケ丘1-2-12 ココネ上福岡三番館103号室
- 営業時間
- 平日 14:40 ～ 16:40
地図
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
すくすく
JR高崎線 宮原駅より東武バス「上尾車庫行き」宮原四丁目下車すぐ
- 住所
- 〒331-0811 埼玉県さいたま市北区吉野町２−１７−８
地図
埼玉県立川島ひばりが丘特別支援学校から13km
- 送迎あり
放課後デイサービスみのり
JR大宮駅から 「シティハイツ三橋」 行きバス、 「県営住宅前」 下車、徒歩7分
🌟 市内18か所の児童福祉施設を一括運営 🎈 多数の放課後児童クラブを運営し、標準化された支援を提供 🤝 老人福祉センターや老人憩いの家を併設し、世代間交流を促進 💡 切れ目のない福祉支援サービスを通して地域福祉に貢献 🌈 児童発達支援センターや放課後等デイサービスも提供 🎨 様々なアクティビティやプログラムで子どもたちの成長をサポート
- 理学療法
- 住所
- 〒331-0052 埼玉県さいたま市西区三橋6-1587 ひまわり学園内
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 通常の事業の実施地域は、さいたま市の区域とする。ただし、通常の送迎サービス実施地域については、送迎車両の運行可能な範囲とする。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
