- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町2丁目6−19
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 志木市・朝霞市・和光市など車で15分程度
細田学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目605件細田学園高等学校から5km
細田学園高等学校から6km
- 送迎あり
児童デイサービスあさひ丸さくら
JR武蔵野線 西浦和駅下車 徒歩15分
利用者が可能な限りその地域における生活が継続できることを念頭に置いて、日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切な支援を行うことを目的とします。 外遊び・おやつ作り・制作・リズム体操など日替わりの活動 年に5~6回程度の長距離のお出かけ クリスマス・ハロウィン・夏祭りなど季節のイベント
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0833 埼玉県さいたま市桜区桜田2−9−2 信田店舗事務所1f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市桜区・中央区・南区・浦和区の1部・大宮区の1部その他応相談
地図
細田学園高等学校から6km
- 送迎あり
フラワーズ (flowers)
東武東上線 鶴瀬駅 市役所行き 山室停留所 徒歩2分 ららぽーと富士見より徒歩 2分 送迎車あり
自立した大人になるたるの「わざ」を楽しく学んで身につけます。 ・ひとりひとりに合ったカリキュラムを実施します。 ・就労、進学つを見据えた学習トレーニングを行います。 ・家庭、集団と連携し環境づくりを実施します。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0022 埼玉県富士見市山室2−8−2 well‘s21鶴瀬1号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30 / 日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 富士見市・川越市・ふじみ野市・三芳町・さいたま市・上尾市・朝霞市
地図
細田学園高等学校から6km
パル (Pal) 教室ネオ (NEO)
東武東上線朝霞から徒歩20分 国際興業バス膝折町1丁目または末無川から徒歩2分
ABA(応用行動分析)の考え方を取り入れ、『あそび』の中からできることを増やし『できる』自信を育む 「個別」と「グループ」を組み合わせながらできたを増やす
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町1−10−8 ヴィラアメニティ103号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:30 / 日 09:30 ~ 16:30
地図
細田学園高等学校から6km
通所支援ベルテールかすみ園
東武東上線朝霞駅より徒歩約23分
・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 18歳以降の自立に向け、各自で健康管理やスケジュール管理をします。 基本的生活習慣を身に付け、一人ひとりが得意なことを伸ばせるよう支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町1-10-8
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 19:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
細田学園高等学校から6km
パル (pal) 膝折教室
・国際興業バス「末無川」「膝折1丁目」から徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩20分
・ABAを取り入れた指導 ・個別指導と少人数の集団クラス ・公共交通機関での外出体験
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 応用行動分析(ABA)
- +6
- 住所
- 〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町1−10−8
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
細田学園高等学校から6km
- 送迎あり
エンゼルステップ朝霞仲町教室
東武東上線朝霞駅東口より徒歩2分
社会に巣立つ前の限られた時間を大切に、お子様の自立への「ステップ」を家庭と一緒になって支援してきますソーシャルスキルトレーニングがメインになります
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0006 埼玉県朝霞市仲町1-1-2
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 埼玉県朝霞市
地図
細田学園高等学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/31時点
アイダージュニア西浦和教室
湘南新宿ライン・東京上野ライン「浦和」駅 京浜東北線「浦和」駅 よりバス 「浦11」「浦12」「浦13」に乗り、「栄和」バス停下車徒歩4分 埼京線「南与野」駅 自転車11分 徒歩30分
集団療育プログラムで体幹を育む ルールや友達との関りを学ぶ🤝 運動療育でルール理解を促す🏃 ペアレントトレーニングも実施 保育士や幼稚園教諭が在籍🧑
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒338-0823 埼玉県さいたま市桜区栄和1−21−13 ドームクレアール1−C
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
細田学園高等学校から6km
- 送迎あり
児童デイサービスそらまめ
電車・バス:JR浦和駅西口、国際興業バス「桜区役所」行き乗車 「町谷三丁目」停留所で下車 徒歩10分 タクシー:JR浦和駅西口より 約30分、JR中浦和駅より 約15分 車:首都高さいたま大宮線 浦和南下車、新大宮バイパスを大宮方面 町谷四丁目を左折し、約5分
学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に進学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会と交流を図ることが出来るよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害児又は障害者の保護者の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供が出来るよう努めるものとする。 関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 児童福祉法及びさいたま市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準等に関する条例に定める内容の他、その他関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 月に1、2回介護の講師(学校等の講義責任者)を招き保護者及び職員の勉強会・相談会を開催。 また、法律や条例の勉強会を行う。 年に数回他の主催するボランティア活動や救命講習に参加する。 長期休み等のお泊り会を行い集団行動の訓練、遊園地・動物園・バーベキュー他で楽しむ活動をする。 年に数回フリーマーケット等に参加し障害者の理解を求める活動をしている。 保護者との連携を深め、常に相談し保護者にも出来る事(行える事)を増やしていく。 休日、長期休みは、将来に向けて就労訓練、趣味(お出かけや各教室)の摸索、音楽活動(カラオケ・ダンス)を楽しむ活動がメイン。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0836 埼玉県さいたま市桜区町谷4丁目11番25号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県さいたま市内全域
地図
細田学園高等学校から6km
- 送迎あり
クローバーよつばのいえ朝霞駅前
東武東上線 朝霞駅
・学校・自宅への送迎に対応 ・個別課題への取り組み ・学び・遊び・図画・工作・散歩 ・定期的な面談で課題を設定
- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町2丁目13番6号 4階
- 送迎エリア
- 朝霞市、新座市、志木市、和光市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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