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武蔵野星城高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

4ページ目598件
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武蔵野星城高等学校から3km

ふくおーれ2号店

東武スカイツリーライン「越谷駅」徒歩1分

  • 土曜営業
住所
〒343-0808 埼玉県越谷市赤山本町3−1 第3JMビル5階
営業時間
平日 12:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 19:00
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武蔵野星城高等学校から3km

お子様一人ひとりの“輝き”を最大限に引き出すサポートをします 埼玉県越谷市の当教室では、自閉症・アスペルガー症候群・ADHD・LDなどの発達障害を始めとする心身の障害を持つお子さまや発達に特性のあるお子さまとそのご家族が安心して充実した生活をしていけるようサポートします。 未就学児を対象とした児童発達支援と小学生から高校生までを対象とした放課後等デイサービスを提供。 心と体の成長を最大化する“遊び”や“体験”を大切にし、お友達との関わりを通じて、必要なマナーやコミュニケーション力を育てていきます。 送迎サービスもございます。

住所
〒343-0808 埼玉県越谷市赤山本町4番地1 ヨネビルディング2F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
地図

武蔵野星城高等学校から3km

武蔵野星城高等学校から3km

  • 送迎あり

どんぐり

東武鉄道「蒲生駅」徒歩18分

一人ひとりに合わせた個別療育🌈 活動や人との関わりを通じて支援🤝 出来ることを一人ずつ増やす🌱 自信につながるよう促す✨ 保育士と幼稚園教諭が在籍🧑

  • 遊戯療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +5
住所
〒343-0838 埼玉県越谷市蒲生3−8−12 藤伸ビル1階
送迎エリア
越谷市、草加市、川口市
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武蔵野星城高等学校から3km

  • 送迎あり

青空教室ひがし

電車:JR武蔵野線「東川口駅」 徒歩15分      埼玉高速鉄道「戸塚安行駅 徒歩20分 国際興業バス:「戸塚グランド」下車 徒歩2分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 3 通所支援の実施に当たっては、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 青空教室の特徴は、様々な事を『体験する』というところです。 何事も体験に勝る学びはありません。 学校での勉強は大人になっていくのに必要ですが、自立していくための勉強ではありません。 勉強で得られる情報量は少しの知識のみです。 どれだけ多くの事を体験しているかが、自立していく上での大きな力になるのです。 体験では《楽しさ・雰囲気・感触・音・大きさ・味・匂い等》の五感を使って体験するため得られる情報量はとても膨大です。 また、楽しんで学ぶことでとても印象に残りやすいため将来の自立にも繋がります。 そして、『経験』を積み重ねる事で【社会性】や【自立】を促し、様々な【知識】や【技術】を身に付けることができるのです。

  • 土曜営業
住所
〒333-0802 埼玉県川口市戸塚東2−17−17
営業時間
平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
川口市、さいたま市、越谷市、草加市
地図

武蔵野星城高等学校から3km

  • 送迎あり

ピノッキー越谷

タクシー:越谷駅より約12分 バス:タローズバス(越谷駅西口発)けやき荘にて下車徒歩約1分

1、事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2、通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努める。 3、通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 4、前3項のほか、児童福祉法及び「児童福祉法施行条例」に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 県立公園の近くに事業所があることから、周辺は自然豊かな環境となっています。 季節の変化を日々近くに感じながら、一人一人の想いや気付きを大切にし、ゆったりとした雰囲気のなかで支援をおこなっています。 系列の小児精神科クリニック等があり、医療的なサポートやご相談をしていただけます。

  • 土曜営業
住所
〒343-0852 埼玉県越谷市新川町2丁目143−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
越谷市
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武蔵野星城高等学校から3km

  • 送迎あり

サンエフシー (fc) 草加

電車:東武伊勢崎線 新田駅 徒歩5分

・サッカーに特化 ・公園や広場、体育館で活動 ・長期休暇中も利用できる

  • 土曜営業
住所
〒340-0053 埼玉県草加市旭町6-14-3旭ビル3階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:30
送迎エリア
サンFC草加事業所から車で約30分前後の地域
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武蔵野星城高等学校から3km

  • 送迎あり

りずむくらぶ

電車:東武伊勢崎線 新田駅より徒歩16分 車    :草加IC 出口から国道298号に入り、国道4号/越谷方面に向かって右側すぐ

学校で日々頑張っている子どもたちが、安心して自分らしく過ごせる居場所を提供します。 遊びや多様な活動を通して、楽しみながら生活に必要なルールや社会的な関わり方を学び、子どもたち一人ひとりが「好き」や「得意」を見つけられるよう丁寧に支援します。 それぞれの個性や発達のペースを尊重し、子どもたちの気持ちに寄り添った関わりを大切にします。 子供たちが様々な体験を通して、地域との交流が図れるよう、活動の場を指導室だけでなく、可能な限り、公園や児童館等へお出かけをしています。

住所
〒340-0054 埼玉県草加市新善町437-5 アンソレイユⅡ 1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
埼玉県草加市
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武蔵野星城高等学校から3km

  • 送迎あり

ほ〜ぷ

JR武蔵野線「越谷市」徒歩

毎日リハビリの提供有り。 他に、季節の制作や地域との交流あり。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒343-0822 埼玉県越谷市西方2丁目21番地17 金子ビル1階
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30
送迎エリア
埼玉県越谷市
地図

武蔵野星城高等学校から3km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら蒲生第3教室

東武スカイツリーライン蒲生駅より徒歩1分

🌞 個別プログラムで一人ひとりの成長をサポート! 🌈 リズムウォークやボルダリングで楽しく体を動かす! 🎨 自由あそびの時間で友達とのコミュニケーションを育む! 👩‍🏫 経験豊富な先生が、個別の目標に合わせたプログラムを提供! 🏡 温かい雰囲気の中で、楽しく学びながら成長できる場所です!

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒343-0836 埼玉県越谷市蒲生寿町18-48 キャッスルマンション蒲生駅前1階101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
越谷市、草加市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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