- 送迎あり
ブロッサムジュニア流山教室
つくばエクスプレス 南流山駅から徒歩で7分 JR武蔵野線 南流山駅から徒歩で8分 流鉄流山線 鰭ヶ崎駅から徒歩で18分
オーダーメイドの個別療育を行う🧩 遊び心満載の集団療育プログラム🎈 成功体験を少しずつ積めるよう支援 HUGアプリで施設での様子を共有📱 送迎サービスも利用できる🚌
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +5
- 住所
- 〒270-0163 千葉県流山市南流山6-8-6 ウェアハウスb棟
埼玉県立八潮南高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目662件埼玉県立八潮南高等学校から6km
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埼玉県立八潮南高等学校から6km
埼玉県立八潮南高等学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 1/9時点
アロハキッズスクール (alohakidsschool) 南流山
JR武蔵野線、つくばエクスプレス【南流山駅】徒歩10分
社会性を育む施設を目指す🌱 基本は集団プログラム👥 個別プログラムは5分前後⏰ 児童発達支援では遠足や工作🚌 放課後等デイでは習字や運動✏️
- 理学療法士（PT）
- 動物療法
- 理学療法
- 音楽療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒270-0163 千葉県流山市南流山8-2-1 ロイヤルシャトー南流山
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県流山市 （但し、自動車送迎２０分圏内とする）
地図
埼玉県立八潮南高等学校から6km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0021 埼玉県草加市手代１丁目３５−８ ラメールヘライⅡ２０１号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
地図
埼玉県立八潮南高等学校から6km
- 送迎あり
ひこうせん
〇草加駅東武バス 草１０「稲荷五丁目行」 バス停「稲荷五丁目」下車 徒歩約４分 〇獨協大学前駅東武バス 松原３２「八潮団地行」または松原３３「工業団地南行」 バス停「弁天橋」下車 徒歩約８分
🌟 一人ひとりに応じた少人数制の発達支援 👩🏫 マンツーマンに近い形態でのきめ細やかな対応 🤝 他機関との連携を重視し、情報交換を行う 🎨 個別・集団での多様な活動を設定 👨👩👧 親子参加の時間を設け、活動を共有する機会を提供 📚 学習支援や作業支援を通じて、発達を促進 🌈 余暇支援や事業所見学など、楽しい活動を計画
- 学習支援
- 住所
- 〒340-0003 埼玉県草加市稲荷五丁目１３番２３号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 草加市・八潮市
地図
埼玉県立八潮南高等学校から6km
- 送迎あり
ひこうせんノア
〇草加駅東武バス 草１０「稲荷五丁目行」 バス停「稲荷五丁目」下車 徒歩約４分 〇獨協大学前駅東武バス 松原３２「八潮団地行」または松原３３「工業団地南行」 バス停「弁天橋」下車 徒歩約８分
障がいがある学齢期の子どもを対象に、放課後や学校休業中における生活を豊かなものにし、仲間と過ごす時間を大切にした活動を行います。 そして、個別療育・集団療育の中で、個々にあった成長・発達を促します。 また、保護者の子育てや家族の豊かな社会生活を支援します。 障害がある学齢期の子どもを対象に、放課後や学校休業日における生活を豊かなものにし、仲間と過ごす時間を大切にした活動を行います。 そして、個別療育・集団療育の中で、個々にあった成長・発達を促します。 また、保護者の子育てや豊かな社会生活を支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0003 埼玉県草加市稲荷5-13-22
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 草加市・八潮市
地図
埼玉県立八潮南高等学校から6km
- 送迎あり
あさがお
徒歩：三郷駅より 約3分
- 住所
- 〒341-0018 埼玉県三郷市早稲田１−７−５
地図
埼玉県立八潮南高等学校から6km
- 送迎あり
リールスメイト足立花畑
東武スカイツリー竹ノ塚駅から花畑団地行 バス10分 東武バス「花畑5丁目」バス停より徒歩2分
学校の宿題や課題を支援📚 スキルや興味に合わせた支援🌱 土曜や祝日はイベントで外出🚌 平日は最大18:00まで利用可能🕕 医療行為のない重症心身障害児を受け入れ🏥
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒121-0061 東京都足立区花畑５−１２−１花畑団地８２号棟１０２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 足立区および草加市、八潮市の一部地域
地図
埼玉県立八潮南高等学校から6km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブ金町
常磐線：金町駅 から 徒歩１０分
🌱 お子さんの発達や学習をサポートするお教室です。 🌟 気づきを促しながら、お子さんの芽を育てます。 💪 頑張りたい気持ちを大切にします。 📚 ADHD、LD、自閉症などの基礎知識を提供します。 👩🏫 保育者や保護者との連携を重視しています。 📝 通常学級で活用できるサポート例や体験談を紹介します。 🏫 保育園から中学校まで使える具体的な事例を取り上げています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町３−４１−１８ バウハウス
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内。 利用において保護者が送迎可能な場合はその地域を含める。
地図
埼玉県立八潮南高等学校から6km
- 送迎あり
ああるまつりかフラワー
東武スカイツリー線「竹の塚駅」東口より綾瀬駅行「保木間仲通り」下車徒歩7分
「えがお さいた まつりかフラワー」児童に笑顔になってもらうために 私たちは最高の笑顔でお迎えします、一日一日を大事にしながら、児童の顔にパッと花がさくような活動を5領域の支援を通して提供しています。 幅広い年齢層の児童が共に時間を過ごすことで小さい子は大きい子を見て学び、大きい子は小さい子に対しての関りを学び社会性、対人関係を身につけたり、プロジェクトなどの設備を使い五感や空間把握能力を養い、外中共に体を動かし体力向上を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒121-0061 東京都足立区保木間2丁目１６−１１ 三番館ふちえ１Ｆ
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都足立区・埼玉県草加市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
