イクデン

埼玉県立川口青陵高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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埼玉県立川口青陵高等学校から4km

ハッピーテラス東浦和教室

・東浦和駅より徒歩8分 ・駐車場2台分有

週ごとにテーマを決めて取り組む📅 月に8日ほどイベントを開催🎉 体を動かす活動や学習も行う🏃 小学生から高校生までの集団療育👥 心理士などの専門職が在籍🧠

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  • 土曜営業
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +4
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和4−33−14 Y・Sビル1階
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市、川口市
地図
13お気に入り
5.0(3件)

埼玉県立川口青陵高等学校から4km

  • 送迎あり

わんぱくキッズ

JR武蔵野線東浦和駅より国際興業バスにて浦和駅東口行き または 京浜東北線浦和駅東口より東浦和駅・さいたま東営業所行き イーストシティまたは大谷口向バス停より徒歩5分

🌟 楽しい体験がいっぱい!子どもたちが多様な活動を通じて成長できます。 🎨 創造力を育むアートや音楽のプログラムがあります。 🤝 仲間と一緒に過ごし、友情を深める時間を大切にしています。 🚌 安全な送迎サービスを提供し、安心して通える環境を整えています。 🌱 成長に合わせた個別支援を行い、一人一人のニーズに応えます。 🌈 家族とのコミュニケーションを重視し、共に支援を進めています。 💖 地域の人々とのつながりを大切にし、支援の輪を広げています。

  • 音楽療法
  • 作業療法
住所
〒336-0042 埼玉県さいたま市南区大谷口5651
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
さいたま市南区、緑区近郊
地図
8お気に入り

埼玉県立川口青陵高等学校から4km

こぱんはうすさくら 川口青木教室

JR京浜東北線、蕨駅東口下車、国際興行バス(蕨03 蕨03-2)、新井宿駅または鳩ケ谷駅西口行き乗車、前川一丁目下車、徒歩3分

仲間と咲かせる笑顔と未来 「こぱんはうすさくら」は、発達・成長に心配のあるお子さまを対象とした、 都道府県・政令指定都市指定の児童発達支援・放課後等デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案します。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。 こぱんはうすさくら 川口青木教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。 お子さま一人ひとりに合わせた支援をご提供いたします。 子育てに関するご相談も承っております。 ぜひお気軽にお問い合わせください。

  • 土曜営業
住所
〒333-0845 埼玉県川口市上青木西4−12−18 レジデンス青木1階F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市、蕨市の一部
地図
4.7(3件)

埼玉県立川口青陵高等学校から4km

すきっぷ上青木西教室

埼玉県川口市上青木西4-19-28 ロアジ1階 JR京浜東北線 西川口駅から徒歩で29分 または 京浜東北線 蕨駅東口 よりバス 西川口駅東口行 ・鳩ヶ谷駅西口行 ・新井宿駅行・鳩ヶ谷駅西口行 『上青木北西公園』バス停 下車 徒歩3分

学習の時間と運動のプログラム📚 SAQトレーニングから活動開始💪 学校体育の年間計画に沿った運動🤸 7つの療育理念を掲げている📋

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒333-0845 埼玉県川口市上青木西4-19-28 ロアジ1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:10 / 土 10:00 ~ 16:15
送迎エリア
川口市・蕨市・戸田市・さいたま市・草加市・北区・板橋区・足立区
地図
4お気に入り
4.5(2件)

埼玉県立川口青陵高等学校から4km

  • 送迎あり

放課後なかよしサークル

JR京浜東北線 「蕨駅」から国際興業バスにて「前川一丁目」下車 バス停から徒歩3分 JR京浜東北線 「西川口駅」から国際興業バスにて「前川南公民館」下車 バス停から徒歩3分

なかよしサークルにおいて実施する指定障害児通所支援の児童発達支援の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 放課後等デイサービスでは、「みんなが“すき”と言ってくれる場所」になるように、集団活動、それぞれの発達・課題に合わせた活動をしています。 とはいえ、まずはお友達や指導員と楽しく遊びお友達をたくさん作って 笑顔が多くあふれる様に活動しています。 様々な季節に合った行事に触れ合っていくことで成長を感じられ みんなで助け合いながら活動を進めています。 なかよしサークルでは車椅子のお友達も一緒に活動しています。

住所
〒333-0845 埼玉県川口市上青木西4-5-18
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
埼玉県川口市全域
地図
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埼玉県立川口青陵高等学校から4km

タラリラ放課後 浦和美園

〇国際興業バス【武蔵野学院入口】より徒歩3分 ・浦和美園駅〜武蔵野学院入口(浦和駅東口行)11分 ・東川口駅北口〜武蔵野学院入口(浦和駅東口行)8分 ・浦和駅東口〜武蔵野学院入口(東川口駅北口)24分 〇浦和美園駅より徒歩23分

『異なる価値を掛け合わせて新たな価値を創造する』 個々に持ち合わせている「特性」は長所の一部を担っている場合も多い。 様々な特性も、互いに刺激し合って影響を受けることで、多角的に自分や他人をとらえる機会にしながら、新たな自分を創造する糧にしていく。 自由な環境の中で「責任」を負いながら、「楽しい・やりたい」という主体的・能動的な取り組みを続けられる環境を提供する。 異年齢での交流を基盤とし、コミュニティの中で子どもたちが成長していける環境づくりを目指します。 利用者が支援者を信頼できる存在として捉え、安心して関われるような関係性の構築を重視します。 また、一人ひとりが「自分は必要とされている」と実感できるよう、自己肯定感を育む支援を行います。 通常の療育プログラムに加え、音楽・美術・ダンスなどの専門家を招聘し、質の高い体験を提供します。 本物の表現や技術に触れる機会を設けることで、他の環境では得がたい学びと刺激を得られる支援を目指します。

  • 土曜営業
住所
〒336-0965 埼玉県さいたま市緑区間宮734  201号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
さいたま市 川口市
地図
5.0(2件)

埼玉県立川口青陵高等学校から4km

  • 送迎あり

マジック川口

①川口駅より バス 約15分、バス停より 徒歩 約3分 ②鳩ケ谷駅より 徒歩 約15分

・事業の目的:株式会社リアルケアが運営するマジック川口が行う指定放課後等デイサービスの適正な運営と管理体制を定め、保護者および利用者に対して適切な支援を提供することを目的とする。 ・事業所の運営方針:当事業所は、障害のある児童が自立と社会参加を目指せるよう、個々の特性と環境に応じた適切な支援を行います。 保護者や関係機関と連携し、必要な時に必要な支援が提供できる体制を整えます。 法令を遵守し、通所支援計画に基づく継続的な支援と評価を実施します。 利用者の意思と人権を尊重し、安心・安全な支援と虐待防止に努めます。 地域とのつながりを大切にし、開かれた事業運営を推進します。 子ども一人ひとりの生まれながらの魅力や潜在能力を尊重し、それぞれの想像性と創造性を育む支援を行う。 協調性を高めることを主な目的とし、ものづくりや調理、屋外運動、買い物などの多様な活動を通じて、喜びや充実感を感じながら成長できる環境を提供。 また、楽しさを取り入れたプログラムを通して、心身の健やかな発達を支援し、家庭的で健全な環境の整備を目指す。 さらに、子どもを支えるご家族の役割の重要性を認識し、ご家族との連携や相談を通じて家庭環境の安定を図り、ご家族と共に安心して過ごせる環境づくりに取り組む。 保護者様の要望に応じて、低価格で手作りの昼食を提供し、保護者様のレスパイトケアにも重点を置いた支援を提供

  • 土曜営業
住所
〒333-0844 埼玉県川口市上青木2-14-16 ブレーメンハイム3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:15 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県川口市 ※その他の地域は相談に応じます
地図
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埼玉県立川口青陵高等学校から4km

  • 送迎あり

ういんぐ上青木西教室

電 車:京浜東北線「蕨駅東口」から 徒歩36分 バス:蕨駅東口より前川一丁目 約13分 そこから徒歩6分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。

住所
〒333-0845 埼玉県川口市上青木西4−22−16
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
川口市・蕨市・さいたま市
地図

埼玉県立川口青陵高等学校から4km

  • 送迎あり

縁とつもっく

国際興行バス 13分 川口駅東口発→蕨駅東口行 上青木2丁目下車 上青木2丁目バス停より徒歩1分

・おやつ作りに取り組む ・工作などの制作活動 ・公園での戸外遊びやダンス ・少し難しい工程に挑戦

  • 土曜営業
住所
〒333-0844 埼玉県川口市上青木二丁目13−3 ニュークレスト上青木ⅲ107号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市
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埼玉県立川口青陵高等学校から4km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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