- 住所
- 〒343-0044 埼玉県越谷市大泊168-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 越谷市
埼玉県立庄和高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目188件埼玉県立庄和高等学校から7km
埼玉県立庄和高等学校から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/7時点
🎓【ベテラン揃い】元・学校の先生多数在籍 👨🏫 📚【学習支援特化】ベテラン教師による宿題サポート ✏️ 🏫【元校長先生在籍】コネクションを活かした学校との連携 🔗 🚗 送迎時間は柔軟にご対応 🕒
- 土曜営業
- 🎓元教師多数在籍👨🏫
- 📚学習支援特化✏️
- 🏫元校長先生在籍🔗
- +5
- 住所
- 埼玉県春日部市大沼2丁目 60-2 鎌倉第一ビル 2階 202
- 営業時間
- 平日 14:00~18:00 / 土 10:00~17:00
地図
埼玉県立庄和高等学校から8km
かすかべ学園大沼校
電 車:東武スカイツリーライン・アーバンパークライン 「春日部駅」 徒歩20分 バス :朝日バス 「春日部駅」 約10分 タクシー:駅より 約7分
- 住所
- 〒344-0038 埼玉県春日部市大沼2丁目60番地2 鎌倉第一ビル2F202
地図
埼玉県立庄和高等学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ヒトツナ武里教室
東武鉄道伊勢崎線 武里駅徒歩2分
身体を動かす活動を多く取り入れる💪 お友だちと活動し役割理解を学ぶ🤝 個々の困りをアセスメントして支援🔍 季節の行事や工作、実験も体験🔬 なりたい自分への歩みに伴走🌱
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒344-0022 埼玉県春日部市大畑304−2 武里文化会館ビル1F
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 春日部市、越谷市
地図
埼玉県立庄和高等学校から8km
- 住所
- 〒344-0061 埼玉県春日部市粕壁6985−3 フカイマンション105
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日部市 さいたま市
地図
埼玉県立庄和高等学校から8km
春日部市立ふじ学園
施設からの送迎 保護者の送迎
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒344-0061 埼玉県春日部市粕壁5435番地1
地図
埼玉県立庄和高等学校から8km
- 送迎あり
からふるキッズ (Kids) 野田セカンド (second)
川間駅バス23分
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活!」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-0221 千葉県野田市古布内1552-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
埼玉県立庄和高等学校から8km
- 送迎あり
キッズベース (kidsbase) さんかく
【徒歩】 東武スカイツリーライン せんげん台駅 〔東口〕 徒歩15分 【バス】 東武スカイツリーライン せんげん台駅 〔東口〕 3番のりば 茨急バス せんげん台駅ー念仏橋経由 まつぶし緑の丘公園行 停留所「安国寺入口」徒歩1分
🌈 静かな環境でのびのび成長! 🌟 専門的な療育職員が個別にサポート、毎日50分以上の集中療育! 🧗♂️ ボルダリングやハンモックで楽しく感覚統合訓練! 📚 就学前の学びをサポートする多彩な教材を使用! 🗣️ コミュニケーション能力を育むプログラムで自信をつけよう!
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒343-0843 埼玉県越谷市大泊378-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 埼玉県越谷市
地図
埼玉県立庄和高等学校から8km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら春日部武里教室
武里駅より徒歩10分
🎨 楽しみながら成長をサポートする教室です! 🎶 毎月新しいプログラムで、運動や音楽活動を通じて発達を促進。 🌈 週ごとに異なる体験ができ、飽きることがありません! ✏️ 個別プログラムでは、図形描写やマッチングに取り組み、自己肯定感を育成。 🤝 温かい雰囲気の中で、一人ひとりの成長を大切にしています!
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒344-0021 埼玉県春日部市大場928 リエールヤマモト101
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県春日部市、越谷市、さいたま市岩槻区、近隣住所
地図
埼玉県立庄和高等学校から8km
- 送迎あり
児童発達支援センターまる
東武スカイツリーライン武里駅西口徒歩10分
1、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、効果的な指導訓練を行う。 2、人格を尊重し、児童の立場に立って支援を提供する。 3、児童発達支援の実施にあたって、地域及び家庭との結びつきを重視する。 4,市町村県障害者の日常を法律に基づいて、密な連携につとめる。 5,児童福祉法条例に定める内容の他、関係法令を尊守し、事業を実施する。 遠城寺式発達検査を取り入れ発達段階に合わせて保育計画を立てています。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒344-0021 埼玉県春日部市大場928番地10
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 / 土 08:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 春日部市を中心とした近隣市町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





