イクデン

埼玉県立春日部東高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

12ページ目217件
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埼玉県立春日部東高等学校から11km

感覚ニーズに合わせた環境調整🛋️ セラピストと相談して道具を選ぶ🪑 デジタルデバイスの設定を調整💻 調理師と毎日一緒に料理🍳 登山や釣り、バーベキューのイベント⛰️

  • 作業療法士(OT)
  • 作業療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +1
住所
〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野5丁目9-5
地図

埼玉県立春日部東高等学校から11km

5.0(1件)

埼玉県立春日部東高等学校から11km

  • 送迎あり

インクルプラス

清水公園駅から徒歩3分

子ども達との関わり合いを通して、子ども達一人ひとりの個性を大切にしながら、穏やかにすごせる場所・元気に楽しく過ごせる場所をめざします。 学校から帰ってきて、家に帰るまでの貴重な放課後の時間。 おやつを食べたり、宿題をしたり、公園で遊んだり、ダンスをしたり…。 キッズサポートで楽しく過ごしてもらいながら、靴は揃えて下駄箱へ入れる、外から帰ってきたら手を洗う、悪いことをしたら「ごめんなさい」と伝える…。 子ども達によってできることは千差万別ですが、少しでも“何か”ができるように一人ひとりに合った計画を立てて、支援していきます。

住所
〒278-0043 千葉県野田市清水382番地59
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
野田市全域、近隣地域
地図

埼玉県立春日部東高等学校から11km

  • 送迎あり

トライきっずプラス

電車:東部スカイツリーライン 北越谷駅から 徒歩15分 タクシー:北越谷駅から5分

療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉増進を図ることを目的とします。 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心がけ活動します。 卓球、ボルダリング、ボールプール、パソコン室 SST活動やムーブメント活動やバリアフリービクス

  • 土曜営業
住所
〒343-0027 埼玉県越谷市大房996−4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
越谷市、さいたま市、川口市、松伏町
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埼玉県立春日部東高等学校から11km

  • 送迎あり

トライきっずプラス

電車:北越谷駅から徒歩10分 タクシー:北越谷駅から5分

療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の習得及び集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉増進を図ることを目的とします。 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心がけ活動します。 サービス提供にあたって、学校、行政、地域と密接な連携を図って行きます。 卓球、ボルダリング、ボールプール、SST活動やムーブメント活動

  • 土曜営業
住所
〒343-0027 埼玉県越谷市大房996−4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
越谷市、さいたま市、川口市、松伏町、草加市
地図
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埼玉県立春日部東高等学校から11km

  • 送迎あり

キッズ (Kids) ドロップ

東武スカイツリーライン北越谷駅東口下車 朝日バス『東大沢2丁目南』バス停下車 徒歩0分

・工作遊びやおやつ作り ・公園やアスレチック遊び ・近隣から遠方までの外出・体験 ・個別支援計画に沿った活動

住所
〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢2−4−10
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
越谷市
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埼玉県立春日部東高等学校から11km

FURAN野田教室

東武アーバンパークライン 清水公園駅 徒歩7分

お子様の特性を活かし、集団活動や運動を通じて社会性や身体能力を育む支援を行っています✨ 専門知識を持つスタッフが保護者やお子様に寄り添い、安心できる環境づくりと質の高い療育に努めています🤝 気持ちの切り替えや見通しを立てるサポートなど、集団生活で必要なスキルを丁寧に教えています🌈

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒278-0043 千葉県野田市清水240-2 2F
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5.0(1件)

埼玉県立春日部東高等学校から11km

  • 送迎あり

らふすたでぃ

東武野田線「愛宕駅」徒歩10分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒278-0035 千葉県野田市中野台100 1階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
野田市全域、流山市全域、柏市全域
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埼玉県立春日部東高等学校から11km

こども達の笑顔のために。 こどもに寄り添い、保護者に寄り添い、 安心して通所できる「第二のお家」をめざして。 できる事を1つでも増やせる様に支援していきます。 ご利用児童様に寄り添い、できる事を1つまた1つと増やし自己肯定感を高められる療育を大切にしています。 又、リクリエーションの充実、外出レクリエーション活動も活発に行っております。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野4-1-7
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松伏町・越谷市
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埼玉県立春日部東高等学校から11km

  • 送迎あり

児童デイすぎと・いちばん星

<沿線>東武鉄道日光線(スカイツリーライン(伊勢崎・亀戸・大師線)) <最寄り>杉戸高野台駅・西口・徒歩10分

7つのスキルアッププログラムを提供🌟 遊ぶことで様々な感覚を学ぶ🎠 体験することで豊かな感性を育む🎨 役割を持つことで自立心を育てる🧩 毎日のミーティングで一日を振り返る📝

  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +8
住所
〒345-0045 埼玉県北葛飾郡杉戸町高野台西5−15−7
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
杉戸町・宮代町・幸手市・久喜市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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