- 住所
- 〒350-1165 埼玉県川越市南台3丁目6番地22
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市全域
埼玉県立ふじみ野高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目387件埼玉県立ふじみ野高等学校から8km
埼玉県立ふじみ野高等学校から8km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら新座駅前教室
JR武蔵野線 新座駅 徒歩1分
仲間と咲かせる笑顔と未来 「こぱんはうすさくら」は、発達・成長に心配のあるお子さまを対象とした、 都道府県・政令指定都市指定の児童発達支援・放課後等デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。 こぱんはうすさくら 新座駅前教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0011 埼玉県新座市野火止5−2−13 新座かけはしビル2F
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市(一部地域を除く。詳しくはお問い合わせください)
地図
埼玉県立ふじみ野高等学校から8km
- 送迎あり
集団療育として、運動療育、プール、ダンス、創作活動を提供しています🏊♀️ 週3回、スイミングスクールのプールを使用したレッスンや、カルチャースタジオでのダンスレッスン、運動療育、創作活動を通じた手指の巧緻運動など、曜日ごとに活動内容を決めています🩰 活動を通じて小さな達成を積み重ね、子どもたちの自信を育むことを第一にしています✨ 集団活動や遊びを通じて、他者との関わり方や気持ちの表現方法を学ぶ手伝いをします🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- 住所
- 〒350-1126 埼玉県川越市旭町二丁目13番地1 一階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市、狭山市、鶴ヶ島市
地図
埼玉県立ふじみ野高等学校から9km
RePort 東北桜教室
電車:東武東上線「志木駅」より徒歩9分
・サーキットトレーニングやボール遊び ・触感を体験できる感触遊び ・絵本の読み聞かせで語彙力を促進 ・タイムタイマーで時間感覚を養う
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒352-0001 埼玉県新座市東北2-6-5 第1ホワイトビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
地図
埼玉県立ふじみ野高等学校から9km
ハビー川越第2教室
東武東上線・JR川越線「川越」駅(西口) 徒歩5分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒350-1123 埼玉県川越市脇田本町9−16 ykビル5階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
地図
埼玉県立ふじみ野高等学校から9km
- 送迎あり
こどもプラス川越南大塚教室
西武鉄道新宿線、南大塚駅から徒歩3分
個別療育では、学習支援、言語療法、日常生活動作を提供しています💡 集団療育では、運動療育、学習支援、創作活動、レクリエーションを提供しています✨ 学術的に裏付けされた心と脳を育てるカリキュラムと、「柳沢運動プログラム」に基づいた運動療育プログラムが強みです🚀 この運動プログラムは技術習得だけでなく、幼児の健全な精神(好奇心、達成感、自信、集中力の向上など)を育むことを主眼としています🌈 基本的な力を身につけさせ、すべての子どもが運動好きになることを目指しています💪
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒350-1162 埼玉県川越市南大塚3−2−18 エトワールマンション1階1−3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市、狭山市
地図
埼玉県立ふじみ野高等学校から9km
- 住所
- 〒359-1144 埼玉県所沢市西所沢一丁目14番4−101号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:05 / 土 09:00 ~ 13:00 / 日 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 所沢市
地図
埼玉県立ふじみ野高等学校から9km
ほめてこ狭山ヶ丘教室
西武池袋線狭山ヶ丘駅より徒歩5分
- 住所
- 〒359-1106 埼玉県所沢市東狭山ヶ丘1-27-9 ソーレe狭山ヶ丘1f
地図
埼玉県立ふじみ野高等学校から9km
スペクトラムライフ
西武新宿線航空公園駅より徒歩5分
- 住所
- 〒359-0042 埼玉県所沢市並木3丁目1番地 所沢パークタウン駅前通り団地10−102
地図
埼玉県立ふじみ野高等学校から9km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア新所沢教室
電車:西武新宿線「新所沢駅」徒歩2分 バス・自転車
🌈 お子さま一人ひとりに寄り添った支援を提供します! ✨ 丁寧なアセスメントを基に、個別支援計画を作成し、目標を明確にします。 🎨 手先の運動やSSTなど、ニーズに応じた個別指導でスキルアップをサポート! 🤝 学齢の異なるお子さまたちと楽しく集団活動を行い、実生活に役立つ経験を提供! 🏫 保育所等訪問支援で、園や学校と連携し、安心して集団生活ができる環境を整えます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 全国190教室以上
- 専門家監修プログラム
- +10
- 住所
- 〒359-0044 埼玉県所沢市松葉町11-1 マルハビル3階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 20:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都(島嶼部除く)及び埼玉県の全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





