埼玉県立鴻巣女子高等学校から7km
一人ひとりの個性や発達段階に合わせた個別療育を行い、遊びを通して基本的生活習慣や心身の成長を支援します✨ 整体、食育、運動、脳トレを軸とした独自のプログラムを提供し、専門資格を持つスタッフが質の高いケアを実現します講師 無添加・無農薬の食材を使ったクッキングや管理栄養士によるアドバイスを通じて、身体の基礎を作る食育にも力を入れています🍎
埼玉県立鴻巣女子高等学校から7km
JR高崎線 「北本駅」 南口下車 徒歩：40分 バス：15分 「グリコ工場前」下車徒歩5分
埼玉県立鴻巣女子高等学校から7km
電車：ＪＲ高崎線・北鴻巣駅東口より徒歩１５分 タクシー：北鴻巣駅より約５分
・公園で体を動かす活動 ・読書や手先を使った創作活動 ・集団でのルールを守る支援
埼玉県立鴻巣女子高等学校から8km
東武東上線 東松山駅より、川越観光バス「鴻巣駅西口行き」13分「比企吉見農協前」下車 徒歩2分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 四季ごとにイベントを行っている。 （お花見・プール・ハロウィンパーティー・クリスマスパーティー） 平日は施設内で季節の制作や個々の好きな遊び・集団でのゲーム等を行い、学校休校日や長期休みは近隣の公園・遠方の公園・工場見学にも参加することが多い。
埼玉県立鴻巣女子高等学校から9km
JR桶川駅東口より、バス（加納循環線）にて坂田下車。徒歩9分。
運動特化型デイサービスなど、地域社会の健康課題に取り組んできたスキルを活かして、地域の子どもの発達を支援したい。 身体の専門職として、子どもたちの力になりたい！その想いをきっかけに、私たちが新たに立ち上げたのが《放課後等デイサービス アクティキッズ》です。 理学療法士を中心に、姿勢や体力づくりなど“身体づくり”も専門的にサポート。 「できた！」の成功体験を積み重ね、子どもたちの自信と自己肯定感を育みます。 理学療法士が中心となって考案した、「できた」という成功体験を重ねていけるプログラムを用意しています。 姿勢づくりや体力づくりといった身体の基盤からアプローチをし、健康毛的な生活習慣、認知・行動面の発達、コミュニケーション力など成長をサポート。 様々な力を育むことで、人間関係や社会性の成長につなげます。
埼玉県立鴻巣女子高等学校から9km
JR高崎線 「吹上駅」 下車徒歩15分
埼玉県立鴻巣女子高等学校から9km
東武線加須駅下車 鴻巣行バス乗り換え プラザきさい降車 徒歩２分
埼玉県立鴻巣女子高等学校から9km
吹上駅南口より徒歩10分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ・自分から挨拶できるよう支援を心掛けています。 ・保育の中でのゲームでは、順番やルールを守る。 負けても他の応援する心を育て、みんなで協力して参加することの楽しさを経験しています。 ・農家の畑で野菜を収穫体験することで自然と触れ合い季節の野菜を学びます。 同時に地域の方と交流を持つことで相互理解にも繋がります。 ・図書館、児童館等公共施設ではその場のルールや直した声の大きさがある等社会性を身に付けるよい機会となります。 ・何よりもスタッフが子どもたちと一緒に心から楽しむ事が一番のお手本となると毎日過ごしています。
埼玉県立鴻巣女子高等学校から9km
埼玉県立鴻巣女子高等学校から9km
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
