埼玉県立狭山工業高等学校から7km
西武新宿線新所沢駅より徒歩3分。
マイスペ児童デイサービスとは、さまざまな発達的視点を持ちながら、お子さまの育ちをご家族とともに見守る活動を行っております。 『お外遊び』や『畑作り』を皆で楽しみ、オリジナルに富んだメソッドを取り入れた運動を行うことで、お子さまの発達に必要な心身を養うことに力を入れております。
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
西武新宿線新所沢駅 徒歩2分・「新所沢駅東口」バス停下車 徒歩2分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
西武鉄道新宿線、南大塚駅から徒歩3分
個別療育では、学習支援、言語療法、日常生活動作を提供しています💡 集団療育では、運動療育、学習支援、創作活動、レクリエーションを提供しています✨ 学術的に裏付けされた心と脳を育てるカリキュラムと、「柳沢運動プログラム」に基づいた運動療育プログラムが強みです🚀 この運動プログラムは技術習得だけでなく、幼児の健全な精神（好奇心、達成感、自信、集中力の向上など）を育むことを主眼としています🌈 基本的な力を身につけさせ、すべての子どもが運動好きになることを目指しています💪
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
西武新宿線「新所沢駅」徒歩約3分
療育が必要な子どもたちが放課後をのびのびと過ごすことができる場所を提供し、彼らの心身の安定を図り、社会性やコミュニケーション能力、対人関係能力の向上を図っていき、その子どもたちとそのご家族の方々が安心して日々安定した日常生活を送れるよう支援していきます。 （１）家庭、学校、他事業所との連携をとり方向性を同じにすることにより、基本的な生活習慣を身につける （２）集団生活に取り組むことにより、人との関わりを学び、協調性・積極性・想像力等を身に付けることや、社会ルールやマナーを学ぶ （３）社会参加をすることにより、地域との関わりを持ち、障がいのない人を交わって社会の一員として活動し、自信に繋げる
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
西武池袋線 元加治駅徒歩15分
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
西武新宿線南大塚駅徒歩約15分
個別療育では、学習支援、作業訓練、社会生活・自立に向けた訓練、その他特性に合わせた訓練を提供します✨ 集団療育では、集団活動訓練を行います😊 放課後本舗は、お子様の個性にあわせた様々な体験を通じて、将来に向けた取り組みを見つけ出す手助けをします🌟 また、お買い物や公共交通手段の使い方などの実践的なトレーニングにより、「できること」を増やすことに力を入れています👍
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
JR川越線 笠幡駅下車 徒歩15分
ゆめの園みらいず笠幡児童発達支援・放課後等デイサービスは、未就学児から中学生を対象とした定員10名の施設です🎉 個別療育（相談業務、更衣、排泄、送迎）と集団療育（日常生活動作、音楽活動、軽スポーツ、創作的活動）を提供しています😄 広い園庭で体を動かせることや、菜園での収穫体験などが強みです✨ ご興味のある方はお問い合わせください📞
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
・西武新宿線 南大塚駅より徒歩約３０分（２㎞） ・東武東上線及びJR八高線 川越駅より川越駅西口発 西武バスかすみ野行き 豊田本バス停下車 徒歩約２０分（１．５㎞）
埼玉県立狭山工業高等学校から8km
車：県道１５号線（川越日高線）沿い。池袋病院の目の前 電車：JR川越線 笠幡駅より徒歩30秒
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
