- 住所
- 〒306-0226 茨城県古河市女沼954-2
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:10 ／ 土 10:00 ～ 17:10
- 送迎エリア
- 古河市、古河市近隣市町村
埼玉県立幸手桜高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目106件埼玉県立幸手桜高等学校から13km
埼玉県立幸手桜高等学校から13km
- 送迎あり
グロバールキッズメソッド67
雀宮駅から車で60分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫（てんとうむし）をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
- 土曜営業
- 住所
- 〒306-0205 茨城県古河市関戸稲荷前1625-9
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 古河市
地図
埼玉県立幸手桜高等学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービス パル
春日部駅西口を直進市役所通りを南下し、一ノ割公園と武里中学校の交差点を右折し300m右側。
(１)利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。 (２)事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 早期療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の指導を行い、発達の助長を目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒344-0031 埼玉県春日部市一ノ割1075-3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 春日部市・杉戸町
地図
埼玉県立幸手桜高等学校から14km
- 住所
- 〒306-0226 茨城県古河市女沼1637-5
地図
埼玉県立幸手桜高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
３６９〜リリィ〜
春日部駅徒歩２５分
生活アセスメントで課題を明確にする 活動内容と目標を提案する📝 個別の支援計画を家族と連携して作成 連絡ノートでその日の様子を報告📒 児童指導員や幼稚園教諭が在籍🧑
- 言語療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒344-0007 埼玉県春日部市小渕394-8
- 送迎エリア
- 春日部市
地図
埼玉県立幸手桜高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
３６９〜モエ〜
北春日部駅より徒歩１５分
生活アセスメントで課題を明確に🔍 活動内容と目標を提案🎯 個別の支援計画を作成する🌱 連絡ノートで教室の様子を報告📒 学校や幼稚園の先生が在籍🧑
- 言語療法
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒344-0058 埼玉県春日部市栄町1-424-1 ラグーナ春日部１F
- 送迎エリア
- 春日部市
地図
埼玉県立幸手桜高等学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービス・発達ラボ春日部教室
東武スカイツリーライン春日部駅東口より徒歩１５分 東武スカイツリーライン北春日部駅より徒歩１０分
やるべきことを見える化する教室づくり👀 特別支援学校の自立活動をワークで実施🏫 個別活動と集団活動の両輪で療育🔁 教育現場の経験があるスタッフが学習支援📚 土曜日や祝日は外出支援を実施🚌
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒344-0007 埼玉県春日部市小渕425-5
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 春日部市内
地図
埼玉県立幸手桜高等学校から14km
- 住所
- 〒344-0053 埼玉県春日部市梅田本町２丁目５−５ 桐要ビル２−B
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30
地図
埼玉県立幸手桜高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
総合発達支援デイサービスきぼう古河
JR東北本線 古河駅 徒歩15分
感覚統合訓練やTEACCHプログラム🧩 作業療法士の評価を基に運動プログラム🏃 絵・イラストや写真を使った支援🖼️ 児童館や公園などで社会参加活動🌳 自宅や学校までの送迎サービス🚌
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒306-0024 茨城県古河市幸町２０ー１１ ドゥナーレ幸町
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 古河市、堺町、五霞町、栃木県下都賀郡野木町
地図
埼玉県立幸手桜高等学校から14km
- 送迎あり
エンジェルキッズ
公共交通機関の場合 ・JR宇都宮線 蓮田駅東口下車 朝日バス パルシー経由 西城3丁目下車徒歩1分 ・JR宇都宮線 蓮田駅西口下車 けんちゃんバス 白岡中央総合病院行き 蓮田東照宮入口下車徒歩1分 車の場合 県道3号 西新宿1丁目交差点を今宮橋方面に曲がる 今宮酒店斜め裏
・買い物体験や外食体験 ・公園遊びや工作、おやつ作り ・強度行動障害の研修に職員派遣 ・医療機関との情報連携
- 預かり支援
- 住所
- 〒349-0141 埼玉県蓮田市西新宿2丁目101番地1
- 送迎エリア
- 蓮田市、伊奈町,白岡市とさいたま市見沼区、岩槻区の全域と上尾市の一部
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
