- 住所
- 〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和４−２−８ アサヒハイツ１０１
埼玉県立越ケ谷高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目474件埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
リトルプレイス梅郷教室
車（駐車場完備） 東部アーバンパークライン 梅郷駅から ゆっくり歩いて20分
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0022 千葉県野田市山崎1204ｰ1
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 野田市・柏市・流山市・我孫子市・松戸市
地図
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
メリーキッズ (merry kids)
JR武蔵野線「東浦和駅」より 徒歩5分
小集団と個別指導を組み合わせ、ABAや専門家監修のプログラムで一人ひとりに最適な支援を提供します✨ 経験豊富なスタッフが「子どもファースト」で寄り添い、研修を通じて日々療育の質を向上させています🤝 タブレットでのリアルタイム視聴や園へのお迎えなど、保護者さまの負担軽減や連携も大切にしています🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和４−７−６ 鈴木ビル１F
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市近郊
地図
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
ハッピーテラス春日部教室
春日部駅から徒歩12分
週ごとのテーマで小集団ワークを実施👥 コミュニケーション力を育むトレーニング🗣️ MR技術を使った運動療育を導入🥽 プログラミング療育にも取り組む💻 入社後2週間の研修を全スタッフが受講📚
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒344-0067 埼玉県春日部市中央７丁目６番地１ トナンビル２階２０２・２０３号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県春日部市、白岡市、北葛飾郡杉戸町
地図
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
インクルプラス
清水公園駅から徒歩３分
子ども達との関わり合いを通して、子ども達一人ひとりの個性を大切にしながら、穏やかにすごせる場所・元気に楽しく過ごせる場所をめざします。 学校から帰ってきて、家に帰るまでの貴重な放課後の時間。 おやつを食べたり、宿題をしたり、公園で遊んだり、ダンスをしたり…。 キッズサポートで楽しく過ごしてもらいながら、靴は揃えて下駄箱へ入れる、外から帰ってきたら手を洗う、悪いことをしたら「ごめんなさい」と伝える…。 子ども達によってできることは千差万別ですが、少しでも“何か”ができるように一人ひとりに合った計画を立てて、支援していきます。
- 住所
- 〒278-0043 千葉県野田市清水382番地59
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 野田市全域、近隣地域
地図
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
児童デイサービスはなみずき
JR武蔵野線、東浦和駅よりバス15分国際興業バス朝日坂上バス停2分
当事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0916 埼玉県さいたま市緑区宮本２−１９−２７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
ソレイユ川口里教室
電車：新井宿駅から徒歩１６分、鳩ケ谷駅から徒歩17分 バス：川口コミュニティバス 里曲田：徒歩0分 国際興業バス 鳩ケ谷高校前：徒歩5分 車
🌟 2歳～高校生のお子様が対象 🎨 児童発達支援は未就学のお子様、放課後等デイサービスは小学生～高校生を対象 🚍 学校や自宅への送迎サービスあり 🍱 昼食はお弁当持参、提携の仕出し弁当も注文可能 🏃♂️ 運動療育を通じて、運動能力や体力向上を目指す 🎉 工作、クッキング、レクリエーション、外出イベントなど多彩な活動 🕒 利用時間は月・水・金の10:30～14:00（児童発達支援）、平日下校後～17:15（放課後等デイサービス） 💬 相談や見学は気軽にお電話で 😊 スタッフが丁寧に支援し、お子様の成長をサポート
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒334-0005 埼玉県川口市里292-4
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市
地図
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
児童デイあったまぁる緑
JR武蔵野線東浦和駅から15分または、東浦和駅から国際興業バス「馬場折り返し場行き」または「さいたま東営業所行き」で尾間木バス停下車徒歩1分
児童が生活能力向上の為、必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況にその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導及び訓練を行う方針とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0923 埼玉県さいたま市緑区大間木４３５−１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主にさいたま市とその周辺地域
地図
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
にじいろクラスフラットいわつき
電車：東武野田線「岩槻駅」徒歩２９分 タクシー：岩槻駅より 約７分 車：東北自動車道岩槻ICより国道１６号を春日部方面へ 約７分
学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒339-0053 埼玉県さいたま市岩槻区城町２−９−３９
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 主にさいたま県さいたま市岩槻区、春日部市、越谷市
地図
埼玉県立越ケ谷高等学校から11km
- 送迎あり
こぱんはうすさくらさいたま東浦和教室
JR武蔵野線 東浦和駅 徒歩3分
「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる３つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 ABAメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。 こぱんはうすさくら さいたま東浦和教室では、未就学のお子さまを対象にした児童発達支援と小学生以上のお子さまを対象とした放課後等デイサービスを提供しております。 児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒336-0926 埼玉県さいたま市緑区東浦和４−１０−３ グリーンヒルタカハシ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市緑区（埼大通り以南） さいたま市南区（産業通り以東） その他のエリアはご相談ください。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
