おむすび
剛志駅から車で１０分。 国道４６２号線を富塚郵便局方面に車で2分。
- 住所
- 〒372-0843 群馬県伊勢崎市下道寺町437番地4
埼玉県立本庄高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目118件埼玉県立本庄高等学校から7km
埼玉県立本庄高等学校から7km
- 送迎あり
こどもサポート「きらり」伊勢崎事業所
東武伊勢崎線「剛志駅」より 車で 約10分 JR「伊勢崎駅」より 車で 約15分
当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。
- 土曜営業
- 自閉症
- ADHD
- 知的発達
- +5
- 住所
- 〒372-0832 群馬県伊勢崎市除ヶ町３−３マルクラ貸店舗１階２号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:15 ／ 土 09:00 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 伊勢崎市・本庄市・上里町
地図
埼玉県立本庄高等学校から8km
- 送迎あり
にっこり太陽館
ＪＲ本庄駅南口より あさひバス 児玉車庫行 終点下車 歩いて5分 児玉警察署西隣り
利用者一人ひとりの持っている能力を見極め、特性を活かした支援を行っていきます。 また、利用者が住み慣れた地域の中でいつまでも暮らし続けられるよう社会につながる支援を行っていきます。 当館では、障害児の個性をよく見極め、個人の障害に合わせて、遊びや学びを提供しています。 1、遊びと学びを兼ねた体験学習を企画・実施しています。 2、そして、体験して感じたことを俳句等言葉に表現する課題を行っています。 言葉の習得や、表現力など様々な場面で成果もみられてきています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒367-0212 埼玉県本庄市児玉町児玉１４６４番地１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 本庄市、上里町、美里町、神川町
地図
埼玉県立本庄高等学校から8km
- 送迎あり
どんぐりの木
伊勢崎市コミュニティバス「あおぞら」⑤南部シャトルバス「山王町南」バス停より徒歩10分
地域における障害児療育の実践を行い、継続的な療育訓練の場として運営する。 ＜集団活動と個別指導 ＊療育訓練＞ 障害児の個性に合わせた課題に即した放課後等デイサービス計画に基づき、継続的な援助を行う。 また、集団生活に適応することができるように適切な指導及び訓練を行い、社会性・協調性・自律・自立する心を育てるように支援する。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒372-0834 群馬県伊勢崎市堀口町666番地1
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:40 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 群馬県伊勢崎市
地図
埼玉県立本庄高等学校から8km
- 送迎あり
ひみつきち太陽
JR伊勢崎駅・本庄駅及び東武伊勢崎線伊勢崎駅から十王バスに乗りバス停「東京福祉大学」下車。歩いてすぐ。
安心・安全なサービスの提供共生型であり、高齢者との世代間交流が特色。
- 土曜営業
- 住所
- 〒372-0834 群馬県伊勢崎市堀口町646-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 群馬県伊勢崎市
地図
埼玉県立本庄高等学校から8km
🌟 ベルリーの療育プログラムは、子どもたちの成長を全力でサポートします！ 💡 問題解決思考や生活の自立を重視し、実践的な学びを提供。 🤝 他者理解や集団参加を通じて、コミュニケーションスキルも育成。 🗣️ 自己主張を大切にし、子どもたちの声を尊重します。 📱 タブレット学習で楽しく、効果的に知識を身につけることができます。 📝 さらに、ストラテジーシートを活用し、親御様と共に子どもたちの成長を見守ります！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒367-0105 埼玉県児玉郡美里町沼上上宿267-1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 本庄市 児玉郡上里町
地図
埼玉県立本庄高等学校から8km
- 送迎あり
ミーツ (meets)
剛志駅から車で５分、徒歩２６分
「子ども達が楽しくのびのびと、自分の居場所として、安心して過ごせる場所」を目指し、保護者の方とも親身になり一緒に 成長を喜び合える事業所です。 心身の発達に心配や遅れのあるお子さまを対象に、日常訓練、 運動機能訓練をメインに 一人ひとりがその子らしく生活していける良い未来を作れるよう支援していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒372-0842 群馬県伊勢崎市馬見塚町2333-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 15:00
地図
埼玉県立本庄高等学校から9km
- 送迎あり
コロンブスの卵プラス (plus)
あおぞらバス、南部シャトルバス隣保館前から徒歩15分
・買い物学習や工場見学 ・プール活動や自転車体験 ・ビジョントレーニングの活動 ・食育活動や英語教室、言葉遊び
- 土曜営業
- 住所
- 〒372-0831 群馬県伊勢崎市山王町1457-2
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:15 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 伊勢崎市内、それ以外は要相談
地図
埼玉県立本庄高等学校から9km
- 住所
- 〒370-1301 群馬県高崎市新町1435-12
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 高崎市、藤岡市
地図
埼玉県立本庄高等学校から9km
- 住所
- 〒367-0245 埼玉県児玉郡神川町植竹687-1
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
