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といろ加茂宮
加茂宮駅 徒歩8分
療育の中心は「遊び」 ブレインジムの考えを取り入れる 粗大・微細運動や集団遊びを実施 学習支援やSSTを実施 心理士による保護者向け勉強会
- 遊戯療法
- 運動療育
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町2ー68−6 第二大美ビル2F
埼玉栄中学校から5km
加茂宮駅 徒歩8分
療育の中心は「遊び」 ブレインジムの考えを取り入れる 粗大・微細運動や集団遊びを実施 学習支援やSSTを実施 心理士による保護者向け勉強会
埼玉栄中学校から5km
JR高崎線宮原駅から徒歩20分。またはニューシャトル今羽駅から徒歩15分。
児童が生活能力向上の為、必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況にその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導及び訓練を行う方針とする。
埼玉栄中学校から5km
宮原駅からバスで10分徒歩2分
困りごとを減らす事で学校や家庭での安定を狙う。 また、可能な限り自立を目指す、人生の選択肢を増やすなど療育を通して学校や社会に出れる様にしていく。 LDなど学習支援を主とした運動、IT、SSTなど様々な療育を行っています。
埼玉栄中学校から5km
電車:北大宮駅より徒歩12分、鉄道博物館駅より徒歩13分 バス:富士フイルム大宮事業所入り口バス停下車徒歩1分
言語教育プログラムのサントレを実施📖 耳と声と脳と心の4つの力を育む👂 DVDや文字カードを使うカリキュラム💿 運動あそびや音楽あそびを用意🎵 それぞれのペースで発達を支援🌱
埼玉栄中学校から5km
電車:JR「大宮駅」徒歩9分
障がいがあっても、その子がその子らしく、地域社会の中で役割を持ち、笑顔で過ごせるように保護者様、学校、関係機関と密接な連携をとり、子どもの利益を追求し続けます。
埼玉栄中学校から5km
JR大宮駅西口下車 バスターミナル1番乗場より ●二ツ宮 行 ●馬宮団地 行 ●らら ぽーと 富士見 行 バス停【足立神社】 下車 :徒歩 10 分 ●二ツ宮 行(三条町経由) バス停 【中野林】下車 :徒歩 1分
🌟 放課後等デイサービス事業 - 定員:10名 - バリアフリーな環境で、すべての子どもたちが安心して利用できる - 楽しい音楽や運動を通じて、遊びながら学ぶ - “自分でできた”という達成感を大切にするプログラム - ストレスフリーな環境で、子どもたちの未来をサポート - “ホップ・ステップ・ジャンプ!”をテーマに、未来に向けた第一歩を応援 🌈 生活介護事業 - 定員:40名 - 利用者が自分のやりたい活動を選んで決められる選択型生活介護 - 多様な活動(作業、余暇、散歩、音楽など)を提供 - 自己選択・自己決定を重視し、それぞれの個性を尊重 🛌 ショートステイ事業 - 定員:6名 - 完全個室で、プライバシーを大切にした短期入所サービス - 休息や将来の生活練習を目的とした利用が可能 - 家族のニーズに応じた柔軟な利用方法を提案
埼玉栄中学校から5km
JR宇都宮線 土呂駅 徒歩15分 JR大宮駅よりニューシャトル「鉄道博物館(大成)駅」徒歩16分
感覚統合の専門教育を受けたスタッフ🧠 平日は小集団で土日は個別療育🗓️ 触覚や前庭感覚へアプローチ🌀 バランスボールやサーキットを実施🤸 言語聴覚士や理学療法士が在籍🧑🏫
埼玉栄中学校から5km
電車:加茂宮駅より徒歩 タクシー:加茂宮駅より2分、宮原駅より9分 車:国道加茂宮駅西を北方向へ130m進む。右折後500m進んだら左折し31m進むと、前方右側にあります。
「安心できる居場所」づくりを第一に、お子さんが自分のペースで心身を回復し、人とつながる力を取り戻せるよう支援しています✨ 精神保健福祉士などの多職種専門チームが、最新の知見や実践的手法を用いて一人ひとりの世界を尊重した丁寧な関わりを行います🤝 マインクラフトやゲームなどの“楽しいきっかけ”を通じて、協力や自己表現を学びながら、学校連携を含めた次のステップへ寄り添います🚀
埼玉栄中学校から5km
電車、バス、自転車 JR・東武野田線・ニューシャトル「大宮駅」より徒歩3分
アセスメントをもとに個別支援計画を作成 個別指導と集団活動を組み合わせる🧩 保育所等訪問支援で園や学校と連携🏫 独自のスキルリストと専門教材を活用📖 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫
埼玉栄中学校から6km
JR宇都宮線 土呂駅 徒歩11分 東武アーバンパークライン 大宮公園駅 徒歩9分
🌈 個別療育でお子様の成長を全力サポート! 🎯 得意分野を伸ばし、苦手克服の工夫が満載! 🧩 熟練した指導員が日々の変化に対応したカスタマイズレッスン! 📊 毎回のフィードバックで保護者様と共に成長を実感! ✨ 心温まる雰囲気の中で、楽しく学べる環境が整っています!

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
