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369〜みろく〜
幸手駅から徒歩3分
生活アセスメントで課題を明確にする🔎 活動内容と目標を提案する📋 ご家族と連携し個別の支援計画を作成👪 遊びや体験で精神面と身体機能を伸ばす🤸 連絡ノートで教室での様子を報告📒
- 作業療法士(OT)
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +8
- 住所
- 〒340-0115 埼玉県幸手市中1丁目15−26
- 送迎エリア
- 幸手市・久喜市・杉戸町・五霞町
宮代町立前原中学校から10km
宮代町立前原中学校から10km
幸手駅から徒歩3分
宮代町立前原中学校から10km
・体操や公園あそびの流れ ・基本的な生活習慣の定着を目指す ・音楽遊びや制作、集団レク ・思春期のお子さまを受け止める
宮代町立前原中学校から10km
東武日光線幸手駅徒歩6分
「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活!」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。 365日年中無休で営業しています。 外出行事も盛んで体操教室も大変好評。
宮代町立前原中学校から10km
東武日光線幸手駅から徒歩15分
宮代町立前原中学校から10km
宮代町立前原中学校から10km
東武野田線 岩槻駅から徒歩で28分
放課後等デイサービスは、6歳〜18歳までの障害のあるお子さんや発達に特性のあるお子さんが、放課後や夏休みなどの長期休暇に利用できる福祉サービスです。 私達はご家族の皆様、関係機関の皆様、近隣に在住の皆様が安心して豊かに地域生活が送れるよう、諸機関と協力し、積極的できめ細やかな援助・支援を展開していきたいと考えております。 今後20年、30年とお客様の本当のニーズを常に考え、地域にしっかりと根 を張り、皆様に信頼される事業所運営を目指して参ります。 カーサは「家」という意味を持っている言葉です。 お客様、職員、関係者全ての方々が我が家のように多彩な生活を送り、カーサに来られて良かったと毎日思って頂き、満足と感動を提供できるように日々支援をしています。 ひとりひとりの個性を大事にし得意な事を探します。 環境に慣れながら、たくさんのお友達と関りを持ちいろいろな経験を増やせるようにしていきます。 肢体不自由の方でも職員が生活介護等の障害福祉経験者がおり、安心してご利用ができます。 学校卒業後の進路に役立てるような日常生活動作や社会性を育てることができます。
宮代町立前原中学校から10km
電 車 :東武アーバンパークライン「南桜井駅」 徒歩5分
宮代町立前原中学校から10km
🎓【ベテラン揃い】元・学校の先生多数在籍 👨🏫 📚【学習支援特化】ベテラン教師による宿題サポート ✏️ 🏫【元校長先生在籍】コネクションを活かした学校との連携 🔗 🚗 送迎時間は柔軟にご対応 🕒
宮代町立前原中学校から11km
電車:JR宇都宮線、東急伊勢崎線 久喜駅 徒歩10分
事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 えがおで咲かせる、ひとりひとりの「できるよろこび」 ・集団療育プログラムの他に『個別療育プログラム』を用意し、その日の「できた!」を連絡帳で見える化(感覚統合、SST、知育、運動、ごっこ遊び等、多岐に渡ります。 ) ・保護者様のご要望とお子さまの得意・不得意に応じて専用ルームにてスタッフがお子さまにマンツーマンで寄り添い「発達面・行動面・生活面」をサポートします。 ・保護者様には「ペアレントトレーニング」を行い、ご家庭のご様子にも日々寄り添います。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
