宮代町立須賀中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

生活アセスメントで課題を明確にする 活動内容と目標を提案する📝 個別の支援計画を家族と連携して作成 連絡ノートでその日の様子を報告📒 児童指導員や幼稚園教諭が在籍🧑

• 言語療法
• 遊戯療法
• 預かり支援
• 感覚統合療法
• +4

• 送迎あり

オンリーワン北春日部教室

東武スカイツリーライン　北春日部駅徒歩８分

・パソコンを遊び感覚で学ぶ ・「平等」でなく「公平」な支援 ・特性や年齢に合わせたプログラム

• 土曜営業

• 送迎あり

みつばち

バス：JR蓮田駅から下大崎行乗車「下大崎」下車　徒歩15分 バス：JR久喜駅から菖蒲仲橋行乗車「マミーマート前」下車　徒歩30分 車：白岡駅から20分　国道122号線　下大崎交差点から350ｍ

・重度重複障害児が対象 ・少人数制で運営 ・リラクゼーション専門家が来所 ・車いすのまま入れるベッド

• 送迎あり

モンキーポッド

JR・東武　久喜駅より大和バス乗車。上清久停留所にて下車。徒歩7分

・感覚遊びやおやつ作り、工作 ・毎日同じ仲間と過ごす放課後 ・夏休みはプールやアスレチック ・専属の担当者が時間をかけて関わる

• 土曜営業

• 送迎あり

からふるキッズ (Kids) 春日部

春日部駅徒歩15分

「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活！」をテーマにしております。 精神的・身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。

• 日曜営業
• 土曜営業

春日部市立ふじ学園

施設からの送迎 保護者の送迎

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

１、事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ２、通所支援の実施に当たっては、障害児または障害児の保護者の必要な時に必要な通所支援の提供ができるように努める。 ３、通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 ４、前３項のほか、児童福祉法及び「児童福祉法施行条例」に定める内容のほかその他の関係法令等を遵守し、事業を実施する「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域をすべて含めた総合的支援を行っています。 子どもの興味関心をひろげることで楽しみながら「できた」を増やせるような支援をしています。 お休みの日はインクルージョンの推進をしており水族館や動物園・大きな公園等様々な場所へお出かけをしたり、買い物・外食体験をしている。 また交流会も多く同系列の事業所とイベント等も行っています。 保護者と子どものコミュニケーションの架け橋になれるように意識して支援しています。 （日々の連絡帳に活動の様子の写真を添付・送迎時のコミュニケーションの強化・活動に持ち帰れる作品を増やす等）

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

ホーリー

電　車：東武アーバンパークライン春日部駅東口下車　徒歩１５分 タクシー：春日部駅東口より約５分 　　　車：国道１６号千葉方面に向かい「小渕交差点」を右折、国道４号線東京方面に向かい「八丁目交差点」左折後１分

事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービス実施に当たっては障害児又は障害児の保護者の必要な時必要なサービスの提供が出来るように努めるものとする。 また、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 一人ひとりの個性に基づいた個別支援計画を作成し、放課後を遊びや個別支援を通じて有意義に時間を過ごすことを目標としています。 夏季冬季等の長期休暇中は長時間のとなる保育時間を多様な行事などを行う事で変化のある毎日となるよう工夫しています。

• 土曜営業