・靴紐結びは硬い紐から始める ・毎日異なるプログラムと個別課題 ・季節の壁面制作や行事 ・水曜日にダンスの講師が来る
- 住所
- 〒361-0071 埼玉県行田市栄町4番7号 栄町4番7号
- 営業時間
- 平日 9:00~18:00
吉見町立吉見中学校から14km
・靴紐結びは硬い紐から始める ・毎日異なるプログラムと個別課題 ・季節の壁面制作や行事 ・水曜日にダンスの講師が来る
吉見町立吉見中学校から14km
JR高崎線 桶川駅より徒歩10分
時計の読み方の練習に取り組む🕐 アロマを取り入れた空間で過ごす🌿 感情のコントロールを手助けする💆 できないことと一緒に向き合う🤝
吉見町立吉見中学校から14km
桶川駅より徒歩20分
学習やコミュニケーション能力、ルールやマナーなどを療育しています。 学習は、学校の勉強だけではなく、体験や経験などをおこなっていき、様々な事を学んでいけるように支援したり、お友達とのコミュニケーションやTPOなどを学んでいけるように、支援しています。 個別支援を行っております
吉見町立吉見中学校から14km
西坂戸駅からバス
・音楽と楽しく触れ合う活動 ・潜在的な基礎能力の発達を促す ・脳トレと軽い運動のエクササイズ ・ダンスやレクリエーションで体を動かす
吉見町立吉見中学校から14km
桶川駅から 徒歩約10分
🌟 経験豊富なスタッフが揃った「わくわくハウス」では、個々のニーズに応じたきめ細やかな療育支援を提供しています。 🌈 保育士や元教諭など、多様な専門家がチームを組み、安心して成長できる環境を整えています。 🎨 創造力を育むアート活動や、コミュニケーション能力を高めるグループ遊びなど、多彩なプログラムが魅力です。 🤝 一人ひとりのペースに合わせた支援で、楽しく自信を持って成長できるサポートを行っています。 🌻 わくわくハウスで、楽しい学びと発見の毎日を一緒に体験しましょう!
吉見町立吉見中学校から14km
JR熊谷駅南口よりバスにて15分、バス停(畜産試験場)より徒歩5分
空間の構造化と小スペースの活用 専用スペースで学習や療育を行う 遊びの空間を目的別にエリア分け 希望により作業療法士が専門支援 保育士や精神保健福祉士が在籍🧑🏫
吉見町立吉見中学校から14km
JR桶川駅東口より、バス(加納循環線)にて坂田下車。徒歩9分。
運動特化型デイサービスなど、地域社会の健康課題に取り組んできたスキルを活かして、地域の子どもの発達を支援したい。 身体の専門職として、子どもたちの力になりたい!その想いをきっかけに、私たちが新たに立ち上げたのが《放課後等デイサービス アクティキッズ》です。 理学療法士を中心に、姿勢や体力づくりなど“身体づくり”も専門的にサポート。 「できた!」の成功体験を積み重ね、子どもたちの自信と自己肯定感を育みます。 理学療法士が中心となって考案した、「できた」という成功体験を重ねていけるプログラムを用意しています。 姿勢づくりや体力づくりといった身体の基盤からアプローチをし、健康毛的な生活習慣、認知・行動面の発達、コミュニケーション力など成長をサポート。 様々な力を育むことで、人間関係や社会性の成長につなげます。
吉見町立吉見中学校から14km
東武東上線 坂戸駅 徒歩5分
利用児童一人ひとりの心身の状況、発達段階、特性、生活環境及び保護者の意向を踏まえ、個別支援計画に基づき、適切かつ丁寧な支援を行います。 支援の実施に当たっては、運動を通した身体づくりや感覚・運動機能への働きかけ、学習支援を通した理解力・集中力・自己表現力の向上、並びに集団活動や対人関係の支援を通した社会性の育成を大切にし、児童が安心して過ごしながら成長できる環境づくりに努めます。 また、児童の最善の利益を第一に考え、家庭、学校、相談支援事業所その他関係機関と連携しながら、地域の中でその子らしく生活していくための力を育む支援を行います。
吉見町立吉見中学校から14km
若葉駅北口 徒歩10分
学校の放課後や休校日に生活能力の向上のための支援や療育、社会との交流の促進など多様なプログラムを実施します。 心身の発達に心配があるお子様、ちょっと気になるお子様を対象にいろいろな遊びや経験を通して、すこやかな発達を促す支援を行います。 看護師が勤務しているため、医療的ケアを必要とするお子様もご利用いただきます。
吉見町立吉見中学校から14km
電車の場合:東武東上線・東武越生線 坂戸駅 南口から徒歩約5分
・ソーシャルスキルトレーニング ・平日は時間を決めて宿題 ・生徒用のパソコンも備える ・学校休業日に外出する

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
